Анна Белинская
Конспект занятия по аппликации с детьми раннего возраста «Букет маме на 8 Марта»
Конспект по аппликации с детьми раннего возраста по теме «Букет маме на 8 марта».
Цель: знакомство детей с весенним праздником;
Публикация «Конспект занятия по аппликации с детьми раннего возраста „Букет маме на 8 Марта“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Цветы. Аппликации
- Темочки
изготовление букета для мамы (аппликация);
обогащение словарного запаса детей.
Задачи:
Развивающие:
развивать логическое мышление, память, внимание, мелкую моторику рук;
Обучающие:
Активизировать прилагательные и глаголы в речи; Формировать умение работать с клеем и наклеивать детали на бумагу.
Воспитательные:
Воспитывать в детях любовь и уважение к маме, воспитывать чувство доброты и благодарности;
Виды деятельности:
игровая, коммуникативная, двигательная, чтение стихотворения, художественно-эстетическая.
Форма организации:
подгрупповая (совместная деятельность воспитателя и детей).
Оборудование:
картинки на тему весна, 8 марта. Стихотворение про маму. Заготовки бумажных цветов, конвертов для букета.
Предварительная работа:
украшение окон в стилистике 8-го марта.
Ход непосредственной образовательной деятельности.
Воспитатель приглашает детей в украшенную игровую, все вместе садимся на ковер в кружок.
Вводная беседа «Признаки весны»
Наступила весна! После долгого зимнего сна пробуждается природа. Солнышко согревает всех своими первыми теплыми лучами, птички начинают петь свои весенние песенки. Какие признаки весны вы знаете? ( ответы детей: тает снег, бегут ручьи, расцветают первые цветы)
Посмотрите на наши красивые окошки. Что вы видите? Кто к нам прилетел в гости? ( ответы детей: на окнах яркие бабочки, птички, разноцветные цветы)
А что еще вы видите? ( ответы детей: на окошках дети, мамы, девушки)
Правильно ребята, на наших окошка мы видим женский образ наших мама. Весна тоже девочка, веселая, яркая, добрая, милая и нежная как наши мамы!
Ребята, а если бы слово мама можно было бы потрогать, какое оно было бы на ощупь? (мягкое, пушистое) а если бы мы могли попробовать его на вкус, какой бы вкус был у него? (сладкое, вкусное, как шоколад). А какие мамины объятья? (нежные, теплые).
Давайте послушаем стихотворение про маму:
Много мама на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже для меня.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
Совсем скоро по всему миру будут отмечать самый теплый и весенний праздник, международный женский день 8 марта! Женщины всех стран отмечают этот весенний праздник. Это праздник наших мамочек, бабулей, сестренок и всех девочек. В этот день мужчины поздравляют женщин с праздником: дарят цветы, улыбки, подарки. И мы с вами сегодня сделаем праздничные букеты для наших мамочек! Но сначала немножко поиграем.
Физминутка «8 марта!» :
В день Восьмого Марта
Солнце светит ярко! (Плавно поднять руки вверх, посмотреть на них)
Улыбки мамам посылает. (Покачивание поднятыми руками из стороны в сторону)
Солнышко, за поворот не скрывайся,
Свети, солнышко, лучами переливайся! (Повороты в стороны с выносом руки)
Вечер наступает, солнышко садится,
А мамы и дети продолжают веселиться! (Поднять руки вверх, присесть с одновременным опусканием рук)
Веселимся, играем,
Мам мы поздравляем! (Подскоки)
В праздники принято дарить подарки. Я предлагаю сделать для наших мама весенние букеты. Согласны?
(дети делают аппликация с помощью воспитателя)
У нас с вами получились отличные, яркие и по-особенному весенние букеты!
Мы отлично потрудились, наши пальчики устали, сейчас мы их с вами разомнем!
Пальчикова игра «Подснежники»
Первые подснежники (Ладошки сжать друг с другом и округлить – «Тюльпан»)
Я в руках несу. (Сжать ладони в кулачки, держать перед собой)
Нежные цветочки
Маме подарю. (Вытягиваем руки вперед, ладони вверх)
Будь всегда красивой,
Нежной, как цветы. (Обводим овал лица)
Хорошо, что рядом
Есть со мною ты. (Прижать ладони к груди)
Рефлексия:
О чем мы с вами сегодня говорили? (о весне, празднике мам)
Как называется праздник? (международный женский день)
Когда отмечается праздник? (8 марта)
Что делают на праздник? (дарим подарки)
Почему надо поздравлять мама, бабушек, сестричек и девочек? (им будет приятно, так мы говорим что любим)
