Тиканова Мария Анатольевна
Конспект по ФЭМП во второй младшей группе «В городе геометрических фигур»
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе
Тема: «В городе геометрических фигур»
Цели:
Выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года.
Совершенствовать знания о геометрических фигурах и форме предметов;
Публикация «Конспект по ФЭМП во второй младшей группе „В городе геометрических фигур“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться в пространстве, сравнивать предметы по величина и по количеству.
Развивать у детей любознательность, взаимопомощь, навыки самооценки, общую и мелкую моторику.
Оборудование:
Мольберт, музыкальное сопровождение, телеграмма из города «Геометрических фигур»
Демонстрационный материал:
Картинки для динамической паузы, герои города из картона «Квадрашик», «Кругляшик», «Трошик», лист ватмана, маркеры.
Раздаточный материал:
Рабочие листы с заданиями «геометрические деревья», «геометрические дома», «геометрическая рыбалка», вырезанные из цветной картона геометрические фигуры, простой карандаш, математическая линейка с пустыми ячейками.
Ход занятия:
Игровая ситуация «Путешествие в город геометрических фигур»
- Здравствуйте ребята.
Сегодня утром к нам в садик почтальон принес телеграмму из города «Геометрический фигур».
Нас пригасили посетить этот замечательный город. Для нас приготовили интересные задания и игры. А справится с заданиями помогут нам жители этого города – Квадрашик, Кругляшик, и Трошик.
- Отправляемся в путь.
Игра «Наши умные головки»
Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.
- Здравствуйте ребята. Давайте знакомится. Я Трошик, я Квадрашик, а я Кругляшик.
Мы жители этого замечательного города «Геометрических фигур».
- Ребята. А какие геометрические фигуры вы знаете? Круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал — это плоскостные фигуры.
В геометрической стране геометрические фигуры везде-везде.
Для вас мы приготовили много интересных заданий, надеемся вам понравится у нас в гостях.
- Начнем! Первое задание.
Количественный и порядковый счет, цифры (рабочие листы с заданиями)
Упражнение «Геометрические деревья»
Перед вами деревья с кронами, похожими на геометрические фигуры. Сосчитайте, сколько всего деревьев на рисунке? Три дерева.
Покажите дерево, с кроной похожей на круг (овал, треугольник, квадрат).
Какое по счету дерево с круглой кроной (овальной, треугольной, прямоугольной, квадратной?
Величина.
Упражнение «Геометрические дома»
Рассмотрите дома геометрической страны.
Как вы думаете, в каком доме живет какая геометрическая фигура?
Чей дом самый высокий (низкий?
Чей дом самый широкий (узкий?
Ориентировка в пространстве (математическая линейка, счетный материал)
Упражнение «Расставь геометрические фигуры на листе»
А сейчас поиграем в игру «Соседи» будем заселять свои домики фигурами. Приготовьте для работы картонные домики и геометрические фигуры.
Поставь два квадрата в верхний угол.
Поставь круг в середину листа.
Поставьте четыре треугольника в нижний угол.
Каких больше фигур поселилось в доме?
Динамическая пауза «Сосчитай и сделай» (мольберт, сюжетные картинки)
Сколько треугольников в елочке зеленой,
Столько ты немедленно выполни наклонов. (3)
Сколько на тарелке овальных пирожков,
Столько же немедленно выполни прыжков. (5)
Прямоугольных сколько стаканов для гостей,
Столько приседаний выполни скорей. (4)
На полке сколько круглых ваз.
В ладоши хлопни столько раз. (1)
Сколько квадратных флагов повесили для нас,
Столько поворотов выполни сейчас. (2)
Мелкая моторика, глазомер
Упражнение «Поймай рыбку»
Соедините карандашом крючок с каждой рыбкой.
- Какие вы молодцы. Со всеми заданиями справились. Будем вас ждать еще в гости. Мы придумаем новые задания и игры.
- До свидания.
Вот мы и побывали в городе геометрических фигур и много про них узнали. Но впереди еще много есть городов чисел, цветов. Но это в следующей раз, а сейчас возвращаемся в детский сад.
