Конспект по математике для детей младшей группы «Сравнение предметов по длине»

Анастасия Маркина
Конспект по математике для детей младшей группы «Сравнение предметов по длине»

Задачи:

- Учить сравнивать контрастные предметы по длине, обозначать результат сравнения словами : «длиннее», «короче».

Материалы для занятия :

Для воспитателя: ворота (2 шт., к которым прикреплена горизонтальная полоска (длинная и короткая, одной ширины и цвета); игрушки: заяц, волк, мышонок, 2 ленты разной длины.

Для детей : полоска такой же длины и ширины, как на воротах, полоски разной длины.

Ход занятия:

Сидя за столом

Публикация «Конспект по математике для детей младшей группы „Сравнение предметов по длине“» размещена в разделах

• Величина, сравниваем по величине
• Величина. Конспекты занятий по математике
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки

Дети сидят полукругом на стульчиках, перед ними стол, на котором лежат развернутые ленты. Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Кто скорее свернет ленту». Двое ребят по сигналу начинают скатывать ленты. Кто быстрее с этим справился, тот победил.

После перовой попытке многие дети понимают, в чем залог успеха, и когда игра возобновляется, стараются взять короткую ленту. Воспитатель спрашивает у детей, почему они выбирают именно эту ленту. Пусть сами объяснят: если лента длиннее, то скручивается дольше, а если короче, то быстрее. Вместе с ребятами проверяет, так ли это, приложив одну ленту к другой. Подводит итог: действительно, ленты не одинаковые: одна длиннее, другая короче.

После начинается игра «Автомобили»

На столе лежат длинные и короткие полоски одной ширины. Воспитатель предлагает детям взять по одной полоске. Это «номера» машин. А ворота – гаражи. Пусть ребята представят, что все они «машины», у каждой свой «номер». «Машины» будут ездить по городу. Как только ведущий скажет: «Машины, в гараж!» - каждый должен найти свой гараж и въехать в него. Для этого необходимо приложить «номер» своей машины к «номеру» на воротах. Если «номера» одинаковые по длине, можно въезжать.