Надежда Просянникова
Конспект по нетрадиционной технике рисования «Осень на опушке краски разводила»
Тема: «Осень на опушке краски разводила»
Цели: познакомить детей с нетрадиционным способом рисования осеннего пейзажа донышком бутылки
Задачи:
Публикация «Конспект по нетрадиционной технике рисования „Осень на опушке краски разводила“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Продолжать развивать фантазию, учить красиво, располагать изображение на листе. Развивать чувство ритма, эстетическое восприятие.
Воспитывать аккуратность, интерес детей к художественной деятельности
Материал:
• Акварель, гуашь, кисти, пластиковая бутылочка на каждого ребенка, баночки с водой, бумага для акварели, салфетки, ваза с разноцветными листьями.
Предварительная работа:
Экскурсии в осенний лес;
Рассматривание осенних иллюстраций :
Чтение стихов об осени;
Беседы с детьми об осени и осенних явлениях;
Наблюдение за деревьями во время прогулки.
1. Организационный момент
Воспитатель:
Ребята, какое сейчас время года? (осень)
А какие приметы осени вы знаете? (стало холодно, часто идут дожди, небо хмурое)
Да, осень бывает разной : хмурой с дождями, но может быть и ласковой, яркой, нарядной, доброй как настроение.
Ребята, почему осень разноцветная?
Ответы детей: - много разноцветных листьев на деревьях и они начинают облетать, люди ходят под дождём с цветными зонтиками, можно собирать ягоды и грибы, птицы улетают в теплые края…
Сейчас, мы с вами будем собирать листья. Приготовьте руки. Повторяем за мной.
Пальчиковая гимнастика «Будем листья собирать»
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки)
Листья березы, (Загибают большой палец)
Листья рябины, (Загибают указательный палец)
Листики тополя, (Загибают средний палец)
Листья осины, (Загибают безымянный палец)
Листики дуба (Загибают мизинец)
Мы соберем.
Маме осенний букет отнесем. (Сжимают и разжимают кулачки)
Сегодня вам предстоит стать художниками и создать свой осенний пейзаж. Но рисовать дерево мы будем необычным способом. Нам понадобятся краски акварель, кисть, вода и пластиковая бутылочка.
Подумайте, с чего мы начнём рисовать дерево? (Со ствола)
Правильно. Нарисую кистью прямой высокий ствол. Каким цветом будем рисовать дерево? (Коричневым)
Дети рисуют ствол дерева и закрашивают его коричневым цветом, добавляя разные оттенки коричневого, стараясь передать фактуру коры, затем рисуют основные ветки и добавляют много аккуратных маленьких тоненьких веточек.
Физкультминутка «Листочки»
Мы-листочки (стоят на месте, руки вверх)
Мы-листочки
Мы- осенние листочки. (покачивание)
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул - полетели. (разбегаются в разные стороны)
Полетали, полетали, (бегают, кружатся)
А потом летать устали.
Перестал дуть ветерок- (приседают на корточки)
Мы присели все в кружок.
Ветер вдруг опять подул (вновь разбегаются)
И листочки быстро сдул. (машут руками над головой)
Все листочки полетели (приседают)
И на землю тихо сели.
Мы немного отдохнули, давайте продолжим нашу работу. Присаживайтесь на свои места. Возьмите бутылочки и опустите ее в краску, а теперь придавите к листу бумаги, посмотрите, какие разноцветные листочки у вас получились.
Какие, замечательные рисунки.
Когда работы высохнут, оформим выставку
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень :
-Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
