Ольга Лепкова
Конспект занятия по рисованию методом тычка «Салют»
Конспект по рисованию методом тычка «Салют» ,
для детей младшего дошкольного возраста.
Цель : Развитие художественно – эстетического воспитания методом нетрадиционных техник в изобразительной деятельности.
Задачи: Закрепление умения рисовать тычком, совершенствовать умение правильно держать кисточку при рисовании.
Публикация «Конспект занятия по рисованию методом тычка „Салют“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
Материалы: Гуашь 3-4 цветов. кисточки (жесткие, полусухие, картинка с изображением салюта, рисунок – образец.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:
Создать проблемную ситуацию, заинтересовать детей, настроить на работу
Загадка:
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты
А на них то голубые,
Красные, зеленые
Распускаются цветы
Небывалой красоты
И все улицы под ними
Тоже стали все цветными
(салют)
Развитие ЗКР, памяти
Обратить внимание на правильную осанку перед работой.
После того,как дети отгадали загадку. Воспитатель показывает картинку с салютом. Воспитатель рассказывает детям, по какому случаю и в какое время суток устраивают салют. Воспитатель обращает внимание детей на картины с изображением салюта и на рисунок – образец и предлагает нарисовать разноцветные огни салюта.
Развитие мелкой моторики,закрепление знаний цветовой гаммы, закрепление навыков работы с гуашью. Дети рисуют методом тычка огни салюта.
А на них то голубые,
Красные, зеленые
Распускаются цветы
Небывалой красоты
И все улицы под ними
Тоже стали все цветными. Использовать краску 3-4 цвета, рисуя в хаотичном порядке.
Физ. Минутка
Смена деятельности. Дети с разноцветными ленточками (платочками (бегут по кругу, по команде останавливаются, приседают, встают и машут ленточками, Повтор 2 – 3 раза, под музыкальное сопровождение. Расслабление кистей рук.
После физ. Минутки продолжить рисовать салют другими цветами (которые не использовали)
В конце занятия предложить детям полюбоваться нарисованными салютами.
Оформить коллективную выставку.
Подведение итогов занятия Воспитатель : «Как празднично и нарядно стало в нашей группе! спасибо за красоту нашему салюту! Молодцы, рисовали правильно, аккуратно!» Поощрение детей.
