Алёна Валериевна Титова
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Разноцветный ковер из листьев»
Конспект по рисованию во 2ой мл. группе по теме «Разноцветный ковер из листьев»
Ход занятия:
Восп: Ребята, сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно его послушайте:
Падают, падают листья.
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Разноцветный ковер из листьев“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Восп: Ребята, к нам в гости пришёл МИШКА. Он еще маленький и не знает что такое осень.
- Что же делать? Надо мишке помочь.
- Ребята, посмотрите в окно, что вы там видите? (Деревья)
- Какие красивые деревья в своем золотом и багряном одеянии. Посмотрите, как разноцветные листочки тихо кружатся, падают на землю - это явление природы называю «листопадом». Так назвали, потому что листья сами без помощи ветра отрываются от веточек дерева. Листьев так много на земле, как будто все покрыто красивым, ярким ковром.
- Спросите у мишки, видит ли он разноцветные листочки? (Дети спрашивают)
- Это значит, что в гости к нам пришла ОСЕНЬ. Она подарила нам зеленые, желтые, красные листочки. (Показывает картинки на доске разноцветные листочки)
Что такое листопад?
Это радость для ребят!
Ручки кверху поднимают,
Листья жёлтые хватают,
И давай бросать друг в дружку,
Дождь из листьев по макушкам!
Ножки листьями шуршат,
Как красиво в листопад!
Восп: Мы сейчас с вами поиграем с листочками :
Физминутка:
(воспитатель раздает детям по 2 листочка)
(Дети с листиками приседают, кружатся, в соответствии с текстом под муз. С. Майкапара. «Вальс»).
Мы листики осенние,
На веточках сидели,
Дунул ветер – полетели,
Полетели, полетели и на землю сели.
Ветер снова набежал и листочки все поднял,
Повертел их, покружил и на землю опустил.
Восп: Какие вы все молодцы. А сейчас мы сядем за столики:
(Дети садятся на свои места)
Дидактическая игра «Разноцветные листочки» :
(Воспитатель раскладывает на столе картинки листьев и предлагает детям сначала выбрать и прикрепить зеленые, затем красные и желтые листья.)
Рисование :
Восп: Сегодня мы с вами нарисуем много красивых листочков, создавая из них такой же ковер, что лежит на земле.
Для рисования нам понадобиться кисточка, которую мы должны смочить в стакане с водой. Потом на ворс кисти нужно набрать немного краски, снять ее излишки о край баночки. Вот теперь я могу нарисовать первый листочек (рисует листок способом примакивания). Чтобы нарисовать листочек другого цвета, мне нужно хорошо промыть кисточку в стакане с водой и только затем набрать краску нужного цвета (воспитатель рисует листья разного цвета, располагая их по всему листу). Посмотрите, какой красивый получился у меня ковер.
Хотите вы нарисовать такой же? (Хотим)
После рисования : Посмотрите, какой замечательный ковер из листьев у нас получился. Давайте мы подарим его нашему медвежонку. Пусть он на нем спит всю зиму и ему снятся разноцветные сны и золотая осень.
Цель: расширять представления детей о природном явлении листопаде. Учить идентифицировать желтый, зеленый, красный цвета, рисовать листья способом примакивания, равномерно располагать рисунок по всей поверхности листа бумаги. Развивать умение работать кистью.
Материалы и оборудование: букет из опавших листьев разных деревьев, краски желтого, красного, зеленого цвета, кисти, лист бумаги, салфетки, листья из картона (красного, желтого и зеленого цветов, картинки - осень, листья, букет из листьев.
