Ирина Сорокина
Конспект познавательно-речевого досуга «Зимующие птицы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад "Маргаритка"
городского округа Котельники Московской области
Конспект познавательно- речевого досуга
Подготовила и провела
Учитель-логопед
Сорокина И. В.
г. о. Котельники, 2022 г
Цель: Расширение и обогащение знаний детей о зимующих птицах
Задачи:
Публикация «Конспект познавательно-речевого досуга „Зимующие птицы“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Зимующие птицы. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы зимующие. Сценарии развлечений и мероприятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц
• расширить знания детей об особенностях обитания зимующих птиц, чем они питаются
• воспитывать у детей желание помогать птицам в трудное для них время года
• повесить кормушки на участке для прогулки в наиболее удобных местах, подготовить корма для птиц
Оборудование:
• музыкальный центр
• проектор с экраном для слайд- презентации
• картинный материал с изображением зимующих птиц
• кормушки, корм для птиц
Организационный момент:
Логопед (Л) : Здравствуйте дети! (Дети здороваются, проходят и присаживаются на стульчики)
Л: Ребята посмотрите, какой красивый лес. (звучит аудиозапись- «пение» зимующих птиц) СЛ-1
Л: Ребята, а чьи голоса вы слышите?
Д: (ответы детей) Голоса птиц.
Л: Давайте вспомним, в какое время года птицы так весело поют, летом или зимой?
Д: (ответы детей) Летом.
Правильно, летом. А почему как вы думаете (ответы детей).
Уточняем, что летом тепло, много солнца, много еды. СЛ-2, 3
Л: Что делали многие птицы осенью?
Д: (ответы детей) Улетали в теплые края.
Л: Как можно назвать птиц, которые улетают на юг?
Д: (ответы детей) Перелетные.
Л: Перечислите перелётных птиц.
Дети поочередно называют перелетных птиц.
Л: Птицы, которые питаются насекомыми, улетают после первых заморозков, как только исчезают насекомые. Это трясогузки, жаворонки, скворцы, аисты, журавли.
Когда замерзают озера и реки улетают и водоплавающие птицы. Это утки, гуси, лебеди.
Л: Ребята, скажите, какое сейчас время года? (ответы детей)
Правильно зима.
Чем питаются птицы зимой?
Поют ли птицы зимой?
Как называются птицы, которые остаются у нас зимовать?
Где живут зимующие птицы?
Каких зимующих птиц вы знаете? (размещаем картинки с изображением
зимующих птиц на доску).
Физкультминутка
Прилетайте, птички! (показывают «зовущие» движения руками)
Сало дам синичке. (соединить ладошки и протянуть их вперед)
Приготовлю крошки. (Держат пальцы щепоткой – «крошат хлеб», трут Хлебушка немножко подушечками пальцев друг о друга.)
Эти крошки – голубям, (Вытягивают вперёд правую руку с раскрытой ладошкой)
Эти крошки – воробьям. (Вытягивают вперёд левую руку с раскрытой ладошкой)
Галки да вороны,
Ешьте макароны! (Трут ладонью о ладонь, «катая из хлеба макароны»)
Л: Легко ли зимующим птицам зимой? Почему? СЛ-4,5
Д: Им очень тяжело приходится зимой: и корма зимой мало, и холодно.
Л: Кто же приходит к ним на помощь?
Что произойдет, если все птицы погибнут от холода и голода? (предположение детей)
Погибнут птицы – некому будет уничтожать вредных насекомых, заболеют и погибнут деревья, кусты и травы. Животным нечего будет есть, и они покинут лес. Без птиц, без животных, без леса человеку не прожить. Поэтому птиц надо беречь, помогать им. Они приносят огромную пользу.
Л: А что делает человек, чтобы сохранить птиц зимой?
Как он им помогает? (ответы детей)
Правильно, он строит им кормушки. Посмотрите, какие разные кормушки, можно сделать самим. Сегодня на прогулке вы тоже повесите, и положите в них корм. СЛ-6,7
Л: Еда с нашего стола птицам не подходит. СЛ-8,9
Для корма птицам пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, арбуза. Овес, пшено клюют только воробьи, для них также годятся хлебные крошки. Синицы кроме семян любят сырое не соленое сало. Вороны – всеядные птицы. Снегири предпочитают ягоды рябины, облепихи, барбариса, семечки арбуза, тыква. Голуби любят крупу и хлеб. ( На стол выставляется корм: пшено, семечки, не соленое сало, ягоды клюквы, рябины и т. д.) СЛ-10-15
Л: Дома обязательно расскажите своим родителям о зимующих птицах, и о том, как им помочь зимой.
Благодарю за внимание!
