Мария Воротникова
Конспект прогулки «Посадка кустарников черной смородины в старшей группе»
Конспект прогулки «Посадка кустарников черной смородины в старшей группе»
Цель: сформировать основы экологической культуры, осознанного отношения к объектам живой природы, научить сохранять и приумножать природное богатство.
Задачи:
Публикация «Конспект прогулки „Посадка кустарников черной смородины в старшей группе“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Прогулка. Хозяйственно-бытовой труд
- Смородина, ягоды
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Образовательные: дополнить и систематизировать знания детей о разнообразии растительного мира; познакомить детей с процессом посадки кустарников. О значении их в жизни людей.
Развивающие: развивать познавательные и творческие способности детей; развивать умение наблюдать и экспериментировать, сравнивать и обобщать результаты наблюдений; способствовать развитию связной речи.
Воспитательные: совершенствовать трудовые навыки; формировать бережное отношение к природе.
Активизация словаря: кустарник, корни, побеги, ветви, листья, сокодвижение, саженец.
Предварительная работа: беседа с детьми «О пользе кустарников и деревьев»,
«Зачем сажают деревья и кустарники». Рассматривание иллюстраций, на которых изображена посадка деревьев.
Оборудование: Лопата, саженцы смородины, ведро.
Ход прогулки:
Воспитатель загадывает загадку:
Для укрепления иммунитета,
Те кустики дарят нам ягоды летом!
Они как чёрные горошины
Густою скатёркой на ветки заброшены! (Чёрная смородина)
Воспитатель: Ребята, вы догадались о какой ягоде загадка? (Ответы детей). Правильно, молодцы! Конечно же - это смородина.
Воспитатель читает стихотворение
Что за куст такой душистый,
Лист резной и бархатистый?
Ягодки-подруженьки,
Черные жемчужинки.
За день нами пройдена
Красная смородина
Вся рубинами искрится,
Ягод, столько не приснится!
У забора вроде бы,
Тоже куст смородины
Ягода вся белая,
Не пугайтесь, спелая!
Сибирцев В.
Воспитатель: о чем говорится в этом стихотворении? (Ответы детей)
Воспитатель: правильно, ребята. Ягоды смородины на цвет и вкус бывают разные. Но мы сегодня будем знакомиться с черной смородиной. (Воспитатель показывает иллюстрацию чёрной смородины)
Ягоды смородины похожи на маленькие черненькие шарики. Смородина — многолетний кустарник, у него разные листья. Весной на кустах смородины раскрываются цветы, словно маленькие колокольчики. Смородина зацветает в саду раньше других ягодных культур. Созревают ягоды смородины в июле. Вкусные, кисло-сладкие, сочные. Самый стойкий витамин С. Ягоды и листья смородины обладают целебными свойствами. Душистые листья смородины кладут в маринады и соления, добавляют их при засолке огурцов, помидоров, грибов и капусты.
Физкультминутка. «Осенью в саду»
Осень. Опавшие листья в саду под ногами шуршат. Поднимают руки через стороны вверх, затем медленно опускают вниз. Слегка наклоняются вперед, руки вниз, покачивают руками из стороны в сторону.
Липы, березы и клены Летний снимают наряд. Поднимают руки вверх, качают руками над головой вправо- влево.
В грустном саду ранним утром Птицы уже не поют. Хлопают негромко в ладоши.
Старая ива, склонившись, Смотрит невесело в пруд. Выполняют наклоны вниз, при наклоне руки отводят назад.
Ветер-бродяга колышет Ветки ее над водой. Выполняют повороты вправо-влево, руки на поясе.
Дождик бормочет чуть слышно, Капая с веток слезой. Выполняют кистями рук стряхивающие движения.
Капают, капают слезы на облетающий сад. Стучат кулачками один о другой.
На горке сестрички-березы, Под ветром склоняясь, дрожат, Руки разводят в стороны, затем обхватывают руками плечи.
А ветерок разыгрался, Деревьев коснулся рукой. Поочередно выполняют руками волнообразные движения.
И золотым водопадом Листья летят над землей. Бегут по кругу друг за другом, легко взмахивая руками вверх-вниз.
Воспитатель: Ребята, а в какое время года лучше всего высаживать кустарники и почему сажают саженцы?
Ответы детей: осенью и весной.
Воспитатель: Да, правильно. Кустарники и деревья надо сажать весной или осенью. В это время на кустарниках нет листьев, в стволе и ветках не происходит сокодвижение, поэтому саженцы лучше приживаются на новом месте.
Трудовая деятельность
Воспитатель: что первым нужно сделать, чтобы посадить кустарник?
Ответы детей: выкопать ямку, потом влить воды и посадить.
Малоподвижная игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто природу обожает, деревца осенью сажает?
Это я!
Кто любитель отдыхать и поляну засорять?
Это не я!
Кто желает помогать, кустарники осенью сажать?
Это я!
Кто цветочки все срывает и в веночки их вплетает?
Это не я!
Кто желает помогать деревца, кусты ломать?
Это не я!
Кто весь мусор на площадке собирает без оглядки?
Это я!
Кто в любую непогоду любит матушку – природу?
Это я
Рефлексия: ребята, вам понравилась прогулка? Чем мы занимались на прогулке? Как выглядят ягоды смородины? Какого цвета бывают ягоды? Какие полезные вещества содержатся в ягодах смородины? Что нового вы узнали? Как мы с вами будем ухаживать за нашими саженцами?
Мы посадили кустарники смородины, и территория нашего участка стала ещё красивее. Спасибо, ребята за благородное дело.
Пусть Земля родная наша
Год от года будет краше.
Мы не гости на планете,
Помните об этом, дети.
Научитесь мир беречь!
