Ольга Цепилова
Конспект прогулки в подготовительной группе «Здравствуйте, птицы!»
Конспект прогулки в подготовительной группе
на тему «Здравствуйте, птицы!»
Задачи:
1. Воспитывать интерес к народным обычаям и традициям.
2. Развивать у детей мышление путём уточнения представлений об особенностях ранней весны.
3. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи.
4. Развивать диалогическую речь.
5. Активизировать двигательную активность детей.
Публикация «Конспект прогулки в подготовительной группе „Здравствуйте, птицы!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
6. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, бережное отношение к птицам.
Беседа в группе перед прогулкой
Праздником близкой весны считался прилет птиц к родным гнездовьям. По обычаю пекли из теста фигурки птиц – «жаворонков» - певцов полей. Дети бегали по улице с этими птахами и громкими закличками зазывали весну.
В Марте хозяйки пекли из остатков пшеничной или овсяной муки маленькие шарики и затем каждый день выбрасывали по одному шарику на улицу, уговаривая Мороз отведать угощенья.
Люди верили, что Мороз, наевшись хлебных шариков, до будущего года уйдет в чужедальные края и уведет с собою Зиму. В этот день в каждом доме лепили из теста птичек жаворонков, пекли их, мазали сладким и душистым медом. У кого не было теста, те лепили птиц из глины, мастерили из тряпок и бумаги; украшали их.
Давайте и мы Весну поторопим.
Ход прогулки:
1. Воспитатель: Дети! Будьте очень внимательны, наблюдательны и любознательны! Отгадайте загадку:
Тает снежок
Зеленеет лужок
День прибывает
Когда это бывает?
Ответы детей: Весной.
Воспитатель: Молодцы! Какие весенние месяцы вы знаете?
Воспитатель: Дети посмотрите вверх. Что вы видите?
Ответы детей: небо, облака.
Воспитатель: Какого цвета небо? Есть ли облака? На что они похожи?
Ответы детей: белое, голубое и т. д.
Воспитатель: Ребята, почему тает снег?
Ответы детей: тепло, солнце светит.
Воспитатель: Верно, от солнца. Посмотрите на солнце.
Проводим эксперимент: «Яркое, ослепительное солнце» (применяем солнцезащитные очки).
Воспитатель: Мы с вами убедились, что солнце весной светит ярче, чем зимой. Дети поднимите руки вверх к солнцу. Что вы чувствуете?
Ответы детей: тепло.
Воспитатель: Молодцы!
Воспитатель: Чем мы пользуемся, чтобы определить температуру воздуха?
Ответы детей: термометром.
Воспитатель: Правильно.
Задание: показать на макете термометра, как изменилась температура.
Воспитатель:
Ребята, на улице уже стало тепло, а значит скоро прилетят птицы. Давайте окончательно прогоним зиму. А знаете как раньше зиму прогоняли? В Марте хозяйки пекли из остатков пшеничной или овсяной муки маленькие шарики и затем каждый день выбрасывали по одному шарику на улицу, уговаривая Мороз отведать угощенья.
Мороз - Красный нос,
Вот тебе хлеб и овес,
А теперь уходи
Подобру - поздорову. (Бросают колобки)
2. Чтение стихов и закличек о весне и птицах
Нам, Зима, ты надоела
И весь хлеб у нас поела,
Все дрова у нас пожгла,
С крыш солому унесла.
Весна, весна, проснись со сна!
А ты, Зима, ступай за моря,
Надоела ты нам, наскучила,
Наши рученьки приморозила.
Жаворонки, прилетите,
Красну Весну принесите.
Принесите Весну
На своем хвосту.
3. Украшаем дерево на участке птичками-оригами, которые дети смастерили из цветной бумаги в группе.
4. Подвижная музыкальная игра «Скворушки»
5. Подвижная игра «Карусель»
Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.
Описание. Воспитатель предлагает детям покататься на карусели. Держит в руках обруч (находясь в середине обруча) с привязанными к нему разноцветными ленточками. Дети берутся за ленточки, воспитатель двигается с обручем. Дети идут, а затем бегут по кругу. Воспитатель говорит:
Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,
А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не бегите, карусель остановите,
Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!
Дети останавливаются.
6. Звучит пение птиц (фонограмма).
7. Музыкально-хороводная игра «Прилетели тут грачи»
8. Мы сегодня, ребята, Весну встретили. А сейчас пойдемте пить чай и поедим испеченных жаворонков.
