Конспект проведения КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе

Ирина Паринова
Конспект проведения КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе

Конспект проведения КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе

Цель:

- Обобщить знания детей, полученные на занятиях;

- Формировать в игровой форме представления детей о правилах дорожного движения;

-Закреплять полученные знания в играх и в повседневной жизни;

- Развивать быстроту мышления, ловкость.

Предварительная работа:

разучивание загадок; рассматривание иллюстраций с дорожными знаками, с дорожными ситуациями; чтение литературы по теме ПДД.

Методы и приё мы:

Публикация «Конспект проведения КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН по правилам дорожного движения, ПДД
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Подготовительная группа
• Темочки

игровой момент, художественное слово, показ, беседа, задание, объяснение, рассматривание, закрепление, поощрение, итог.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, сегодня у нас необычное занятие, сегодня мы с вами проведём КВН. Мы проверим ваши знания правил дорожного движения. Для этого нам надо разделиться на две команды. Первая команда будет называться «Светофор», а вторая – «Знаки». Я надеюсь, что у нас с вами получится интересная и увлекательная игра. Я вижу команды к участию в КВНе готовы. Наше соревнование будет судить уважаемое жюри в составе:

1. Заведующая МБДОУ

2. Методист МБДОУ

3. Медицинская сестра

Итак, переходим к первому заданию. Я буду загадывать загадки о дорожных знаках командам, если команда не сможет отгадать свою загадку – её отгадывает команда соперника.

С двух сторон дороги,

Стройный и красивый,

Вырос треугольник

С зеброй в середине.

Где машины движутся

Так. Что не пройти,

Людям помогаю я

Дорогу перейти. (Пешеходный переход)

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. (Осторожно дети)

Шли с детсада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет! (Велосипедная дорожка)

Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он: «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!» (Движение запрещено)

Воспитатель:

-Ребята, а теперь второе задание.

Сейчас мы с вами повторим правила дорожного движения : я буду задавать каждой команде вопросы, а вы должны дать ответ: разрешается или запрещается.

Итак, думаем. Вспоминаем, быстро отвечаем!

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом….(Запрещается)

- Переходить улицу на красный свет светофора (Запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…. (Разрешается)

- Выбегать на проезжую часть улицы…. (Запрещается)

- Уважать правила движения….(Разрешается)

Воспитатель:

- Молодцы, справляетесь очень хорошо с заданиями, но а теперь следующее задание.

-У каждой команды находится картинка, на которой изображена какая-то ситуация. Вам нужно внимательно её рассмотреть, обсудить с командой и объяснить нам вашу ситуацию.

(работа в команде, объяснение ситуации)

Физкультурная пауза

Воспитатель:

- Предлагаю вам сыграть в игру «Водители».

Едем, едем на машине нажимаем тормоза.

Газ включаем, выключаем, смотрим пристально мы вдаль.

Дворники мелькают часто – влево, вправо – чистота!

Едем. Едем на машине, мы – водители хоть куда!

Воспитатель:

- Переходим к следующему заданию «Сложи слово».

Каждая команда должна из слогов и букв правильно составить слова.

1 команда: СВЕ–ТО–ФОР и ПЕ-ШЕ-ХОД

2 команда: ПЕ-РЕ-ХОД и ТРАН-С-ПОРТ

(команды работают с кубиками Н. Зайцева)

Воспитатель:

- А теперь последнее задание «Четвёртый лишний».

Знаки «движение пешеходов запрещено», «движение на велосипеде запрещено», «осторожно, дети», «движение запрещено». Какой знак лишний?

(ответы команд – все знаки запрещающие, а «осторожно, дети» - предупреждающий)

Знаки «пешеходный переход», «дорожные работы», «движение пешеходов запрещено», «осторожно, дети». Какой из них лишний?

(ответы команд – все дорожные знаки предупреждающие, а знак «движение пешеходов запрещено» - запрещающий знак)

Воспитатель:

- Молодцы ребята, справились с заданием и сейчас наше жюри подведёт итоги. Какая из команд была более находчивее, сообразительнее.

(слово для подведения итогов предоставляется членам жюри КВН)

Воспитатель:

- Ребята, понравилось вам наше занятие – КВН?

Мне и членам жюри было очень приятно с вами играть, решать задачи. До новых встреч!