Марина Климова
Конспект проведения развивающе-игровой ситуации по лепке во 2-ой младшей группе. Тема: День рождение куклы Кати. Конфеты ассорти
Конспект проведения развивающе игровой
ситуации по лепке во 2-ой младшей группе
Тема : День рождение куклы Кати
Воспитатель 2-ой
младшей группы
Климова М. Н.
Задачи:
Публикация «Конспект проведения развивающе-игровой ситуации по лепке во 2-ой младшей группе, Тема: День рождение куклы Кати, Конфеты ассорти» размещена в разделах
- День рождения куклы. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Конфеты. Лепка, пластилин
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Продукты питания. Лепка
- Темочки
1. Знакомство детей со свойствами пластилина (мягкий, мнется, можно отщипнуть кусок от большого кома, лепиться)
2. Совершенствовать умение скатывать комок пластилина между ладонями круговыми движениями кисти рук (лепить на доске)
3. Формировать у детей интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику рук.
Оборудование: кукла, пластилин, доски по количеству детей, салфетки, коробка.
Методические приемы: сюрпризный момент, показ способов лепки, вопросы, игровые приемы
Ход занятия:
В. - Ребята сегодня в гости к нам пришла кукла Катя. Поздоровайтесь с куклой Катей
Д. - здороваются
В. - Посмотрите ребята, какая она нарядная, какое у нее красивое платье, какой бант красивый.
Как вы думаете, почему она такая нарядная?
Ребята у куклы Кати сегодня день рождение.
В. -Алиса скажи, что надето на кукле Кате? (показываю на платье)
- платье (инд. отв. 3-4 детей)
В. – Правильно на кукле надето платье. Гоша а какого цвета платье? (инд. отв. 3-4 детей)
В. - Алина, а что на голове у куклы Кати?
- бант
В. - Полина, а какого цвета бант? (отв. детей)
В,- Скажите ребята, почему кукла Катя одета так нарядно?
Д. - потому что у неё день рождение
В. - Молодцы ребята, Куколка одета так нарядно, потому что у нее день рождение.
Ребята кукла Катя хочет с вами поиграть. Она принесла с собой красивую коробочку, давайте посмотрим что в коробочке. (открываю коробочку)
Д. - В коробочке мячики
В. - Давайте поиграем в мячики, возьмите все по мячику покатайте мячик между ладошками, ребята какой мячик, квадратный или круглый.
- мячик круглый (инд. отв. 3-4 детей)
В. - Скажите мячик катится? (ответы детей)
- Правильно мячик круглый он катиться, А теперь прокатите друг - другу
В. - Ой ребята мы с вами заигрались и забыли поздравить куклу Катю. (дети с вос-лем поздравляют куклу Катю с днем рождения)
В. - Ребята а что же мы с вами забыли? (даю возможность подумать детям самостоятельно). Мы с вами забыли подарить подарок. Ведь на день рождение дарят подарки.
- Вам на день рождение дарят подарки? – (да)
В. - Что же нам подарить. Ребята я придумала, что мы подарим кукле Кате.
- Давайте приготовим ей угощение – сделаем много вкусных разноцветных конфет, проходите все за стол и садитесь на свои места.
- У каждого из вас на столе пластилин разного цвета, возьмите пластилин и разомните его пальчиками.
- Скажите, какой пластилин мягкий или твердый, мнётся или не мнётся
Д. - мягкий, мнётся
В. - Да ребята, пластилин мягкий мнётся, из него можно лепить, от него можно отщипывать кусочки.
- А теперь я отщипну кусок пластилина, положу между ладошками и буду скатывать, посмотрите, какая у меня круглая конфета получилась. Какого цвета у меня конфета?
(индивидуальные ответы детей)
- Да ребята у меня конфета круглая, и … цвета
В. - А теперь ребята покажите, как вы умеете скатывать шарики.
Отщипните от пластилина кусок, положите между ладошками и скатывайте, кто хочет, может скатывать пластилин на доске. (помогаю детям если не получается)
В. - Молодцы ребята, вот какие у вас получились конфеты.
А теперь ребята, я подойду к каждому из вас и вы положите конфеты на блюдечко, и мы подарим их кукле Кате. (подходя к каждому ребёнку спрашиваю какого цвета у него конфета)
А теперь вытрите руки салфеткой, и подарим кукле конфеты.
(дети вместе с воспитателем дарят конфеты)
– кукла Катя благодарит детей за подарок
В. - Ребята кукла Катя вам тоже принесла угощение, давайте посмотрим что там, открываем коробку – конфеты. Дети поблагодарили куклу за угощение.
В. - Ребят кукле Кате пора уходить к своим подружкам.
(Кукла прощается с детьми, дети тоже прощаются)
- Ребята, а мы с вами пойдем, вымоем руки, и угостимся конфетами
