Конспект занятия по пожарной безопасности «Пусть ёлка новогодняя всем радость принесёт» (старший дошкольный возраст)

Севинч Мамедова
Конспект занятия по пожарной безопасности «Пусть ёлка новогодняя всем радость принесёт» (старший дошкольный возраст)

Цель. Формировать представление о технике пожарной безопасности во время празднования Нового года. Знакомить с правилами обращения с пиротехникой.

Предварительная работа. Чтение тематического словаря «Правила поведения при пожаре».

Материал и оборудование. Иллюстрации по теме. Искусственная ёлка. Свеча.

Публикация «Конспект занятия по пожарной безопасности „Пусть ёлка новогодняя всем радость принесёт“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017

Электрическая гирлянда. Коробка с ёлочными игрушками. Воздушные шары. Втулки от фольги или туалетной бумаги. Конфетти (мелкие кусочки бумаги). Банковские резинки. Ножницы. Скакалки. Прямоугольники, вырезанные из плотного картона.

Звучит музыка «Новогодние бубенцы»

Воспитатель. Скоро наступит удивительный праздник, который мы с вами так долго ждали, – Новый год. Что вы ждёте от этого праздника? (Ответы детей.)

Что является главным новогодним украшением каждого дома и нашего детского сада? (Ёлка.)

Звучит музыка «Елочка»

Ёлка новогодняя в теремке стоит

И, блестя игрушками, с нами говорит.

Вспоминает ёлочка с грустью зимний лес,

Полный звонких песен птиц,

Сказок и чудес.

(М. Некрасова)

Скажите, какими бывают ёлки? (Живыми и искусственными.) Откуда нам при возят натуральную ёлку? (Натуральные ёлки выращивают в питомнике.) Живую ёлку, принеся домой, обычно ставят в ведро с водой или песком, чтобы дерево подольше сохраняло свежесть и красоту.

Искусственную ёлку делают из пластмассы. Она не высыхает, не желтеет, не роняет иглы.

Как вы думаете, какая из ёлок в пожар ном отношении безопаснее? (Предположения детей.) Следует помнить: и натуральная, и искусственная ёлки могут загореться. Поэтому очень важно соблюдать правила пожарной безопасности. О них мы и будем сегодня говорить.

Выбрать подходящее место для установки ёлки, подобрать безопасные украшения не так-то просто. При установке и натуральной, и искусственной ёлок необходимо помнить правила пожарной безопасности. Как вы думаете, что это за правила? (Предположения детей.)

Запомните: ёлку нужно установить так, чтобы она: была устойчива и не падала; не мешала свободно ходить по комнате и не загораживала дверь; находилась далеко от батарей отопления.

Давайте найдём в групповой комнате место для нашей ёлочки и установим её.

Дети находят подходящее место и вместе с воспитателем устанавливают ёлку.

Воспитатель. Ни в коем случае нельзя обкладывать подставку под деревом ватой.

Как мы наряжаем новогоднюю красавицу? Что вешаем на её ветки? (Ответы детей.) Что нужно помнить при выбореукрашений для ёлки? (Предположения детей.)

В старину, до появления электричества, на ёлках зажигали настоящие свечи.

(Показывает свечи.) Но столько ёлок сгорело от этого! Сейчас свечи заменили электрическими гирляндами. Как вы думаете, может ли электрическая гирлянда быть опасна? (Предположения детей.)

Правильно. Использование любого неисправного электроприбора может привести к пожару. Поэтому, прежде чем повесить на ветки электрическую гирлянду, нужно проверить, не повреждена ли оболочка проводов, все ли лампочки целы.

Затем надо включить гирлянду, посмотреть, как она горит. Если всё в порядке, можно украсить ёлку гирляндой.

Дети вместе с воспитателем проверяют гирлянду и размещают её на ёлке.

Воспитатель. К выбору игрушек тоже надо относиться серьёзно. Нельзя вешать игрушки из дерева, ваты и картона, если они не пропитаны специальным составом. Выберите безопасные в пожарном отношении игрушки и украсьте ими нашу ёлочку.

Каждый ребёнок берёт из коробки одну игрушку, описывает её, обращая внимание на безопасность её использования, затем вешает игрушку на ёлку.

Воспитатель. Хороша наша ёлка! Яркая, нарядная, а главное, безопасная.

Ещё в новогодний праздник принято зажигать бенгальские огни, пускать фейерверки, взрывать петарды и хлопушки.

Как это происходит у вас дома? (Ответы детей.) Да, оказывается, не все знают правила использования бенгальских огней и фейерверков. А ведь это может привести к несчастному случаю. Прежде всего надо помнить: петарды, хлопушки, бенгальские огни и фейерверки огнеопасны! Покупать их можно только в магазине. Нельзя использовать пиротехнику с повреждённым корпусом или фитилём.

Запускать их должны только взрослые и только на улице: на открытой площадке в стороне от жилых домов и деревьев.

Нельзя запускать ракеты и петарды рядом со стоящими людьми и животными. Поджигая фитиль, надо отвести хлопушку или петарду как можно дальше от лица и направить в ту сторону, где никого нет. Если ваши родители забудут об этом, напомните им.

Но есть безопасные хлопушки, которые можно использовать дома. И сегодня мы такие смастерим.

Дети садятся за столы. Воспитатель показывает последовательность выполнения работы.

Воспитатель. Горлышко воздушного шарика завяжем в узел. Отрежем небольшую часть шарика, противоположную узлу. Наденем шарик на втулку. Посмотрите, шарик закрыл одно отверстие втулки, а узел торчит, как хвостик. Подёргайте за него, убедитесь, что шарик не слетает.

Можно закрепить шарик с помощью резинки. Хлопушка готова! Осталось загрузить в неё конфетти. А теперь праздничный салют. Ура!

Оттягивает узел, отпускает его –хлопушка выстреливает конфетти. Дети мастерят хлопушки и по сигналу воспитателя выстреливают ими.

Воспитатель. Замечательный салют!

Думаю, он сделает ваш домашний праздник ещё веселее и радостнее.

Новогодние дни быстро пролетят. Что надо сделать с ёлкой, гирляндами и игрушками после праздника? (Предположения детей.)

После новогодних каникул ёлку следует разобрать: искусственную убрать до следующего года, а настоящую вынести из дома, ведь высохшая хвоя легко воспламеняется. А как надо складывать гирлянды и игрушки? (Ответы детей.)

Чтобы провода гирлянды не запутались и не разорвались, надо правильно их хранить. Лучше всего расправить провода и на мотать их на основу, например на картонку. Посмотрите, как это можно сделать. Только

вместо гирлянд будем использовать скакалки. Три-четыре ребёнка (пожеланию) расправляют скакалки, затем наматывают их на прямоугольники, вырезанные из плотного картона.

Воспитатель. А сейчас поиграем. Если вы согласны с тем, что я буду говорить, произнесите «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны –молчите.

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнём недаром

Завершается пожаром?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из маленьких ребят

Бережёт свой детский сад,

Правила не нарушает,

Где пожарный выход, знает?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто свечу зажёг на ёлке

И сухие жжёт иголки?

(Дети молчат.)

Кто петарды запускал

И в соседей направлял?

(Дети молчат.)

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Воспитатель. Сегодня мы говори ли о правилах пожарной безопасности во время новогодних праздников. Чтобы избежать несчастья, надо относиться к их соблюдению ответственно и серьёзно. Проверим, всё ли вы запомнили.

Скажите, почему пиротехнику нельзя использовать дома? Что необходимо сделать, прежде чем повесить на ёлку электрическую гирлянду? (Ответы детей.)

Молодцы! Все правила запомнили. Соблюдать будете? (Да.) Тогда до новых встреч.

С наступающим Новым годом!