Конспект по физическому развитию «Путешествие в цирк»

Людмила Диджбалис
Конспект по физическому развитию «Путешествие в цирк»

Тема: «Путешествие в цирк» образовательная область физическое развитие

Возрастная группа: Подготовительная (6-7 года)

Форма совместной деятельности: Игровая

Форма организации (групповая, индивидуальная)

Учебно-методический комплект: Развивающие занятия 6-7 лет под редакцией Л. А. Парамоновой

Оборудование: Массажные дорожки, мешочки с песком, массажные мячи, костюм клоуна, фрукты (наполненные крупой, воздушные шары.

ЗАДАЧИ:

Публикация «Конспект по физическому развитию „Путешествие в цирк“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
• Цирк. Конспекты занятий
• Темочки

Обучающие: способствовать укреплению и формированию сводов стопы и правильной осанки у детей дошкольного возраста.

Воспитательные: воспитывать интерес к здоровому образу жизни.

Развивающие : Закрепить знания о правильной осанки и выполнения упражнения на профилактику плоскостопия.

Содержание деятельности

Построение в шеренгу, приветствие.

- У нас сегодня будет кружок «Остров здоровья»

(Входит клоун Клепа с шарами в руке)

-Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки. А зачем вы тут собрались? А вы меня узнали?

Я веселый клоун Клепа, я узнал, что сегодня у Вашего детского сада день Варенья, ой день рождения и я Вам принес подарок, а где же он? (оглядывается по сторонам, кажется я забыл подарок в цирке. Придется возвращаться в цирк (печалится). А может мы вместеотправимся в цирк?

Инструктор:

- Но прежде чем мы отправимся в цирк, давайте приготовим наши ножки к путешествию.

Самомассаж стоп:

Чтобы далеко шагали,в путь дороге не устали. Сядем все мы, отдохнеми массаж подошв начнем. Ласка всем, друзья нужна. Это помни ты всегда!Разминка тоже обязательнаВыполняй ее старательно. Растирай старайся и не отвлекайся. По подошве, как граблями,проведем сейчас руками. И полезно, и приятно - Это всем давно понятно. Рук своих ты не жалейи по ножкам бей сильнейбудут быстрыми они потом попробуй догони!Гибкость тоже нам нужна,без нее мы никудараз - сгибай, два – выпрямляйну активнее давайКаждый пальчик мы найдем,Хорошенько разомнем. Надо с ними нам дружить,чтобы всем здоровым быть. Скажем все: "Спасибо!"Ноженькам своим. Будем их беречь мы и всегда любить.

-Ну, а теперь мы смело можем отправляться в путь. (ходьба по массажным дорожкам под музыку, змейкой на пятках, на носках, перешагивание, бег по кругу).

Дых. Гимнастика:

-Вырасти хотим скорей, добро делать для людей

Клоун:

- Вот мы и пришли,

- Ребята, были ли вы в цирке? Какие животные есть в цирке?

- Ребята в цирке живет много разных животных. они умеют выполнять различные цирковые упражнения. Выполним и мы комплекс таких упражнений.

- Кого сейчас мы с Вами изобразим?

Упражнения:

1. Маленькие обезьянки хотят нас увидеть: Обезьянки поворачиваются вправо, смотрят на нас, влево поворачиваются, хотят всех нас увидеть.

И. П. стоя на наружных сводах стоп.

Повороты вправо и влево. Выполняется без отрыва стоп.

2. “Мишка поднимаются на верх”.

И. п. – правая рука поднята вверх в кулак, и левая нога, согнутая поднята вверх.

1 – менять положение рук и ног

2 – и. п. (имитировать лазание вверх). – Спину держать прямо, ногу поднять высоко, носок оттянуть. (6-8 раз).

3. «Танцующий слоненок»

И. п. - стоя, ноги врозь, стопы параллельно, руки за спиной в «замок»

Ходьба на месте с поочередным подниманием пятки (носки от пола не отрывать, спину держать прямо)

4. “Лев рычит”

И. п. – стоя на коленях

1-2 – прогнуться, голову назад (вдох)

3-4 – округлить спину, голову вниз (выдох) со звуком “р-р-р”. (6-8 раз)

5. “Цирковые собачки прыгают”.

И. п. – ноги слегка расставить, руки согнуты, пальцы врозь.

Прыжки со сменой положения ног, руки при этом то сгибаются, то выпрямляются по очереди – прыгать легко на носках, дыхание не задерживать.

Дых. гимнастика.

- Удивляться чему есть, в мире всех чудес не с честь (вдох, плечи приподнять, выдох, плечи опустить)

- Молодцы, с упражнениями вы справились.

Клоун:

- А я, ребята, очень люблю играть с мечем. А вы?

Упражнения с массажными мячами под музыку.

Клоун:

- поиграли от души! Пройдём дальше. (Ходьба по массажным дорожкам с мешочками на голове по кругу).

Клоун: Ребята я очень люблю играть с мячом. И сейчас я предлагаю вам поиграть. Но с мячом мы будем играть не руками, а ногами.

«Ежик»

Стопа опирается на мячик. Перекатывать мячик с пятки на носок и обратно, максимально нажимая на него. (8 – 10 раз каждой стопой) «Я мячом круги катаю, взад-вперед его гоняю. Ловко им поглажу ножку, будто я сметаю крошку».

. «Перенеси мяч ногами»

Мячик лежит около ног справа. Захватить его стопами, поднять и переложить налево со словами: «Мой веселый, звонкий мяч ты куда пустился вскачь» переложить направо со словами: «Вот подкатился под ворота, добежал до поворота». Продолжение: «Там попал под колесо, лопнул, хлопнул, вот и все». Сделать то же упражнение в обратном направлении. (4 – 6 раз).

.«Воротики»

Стопы ставим на внешнюю сторону друг от друга на расстоянии 30 см. Перекатываем мяч от одной стопы к другой.

Клоун:

- Ой, какой беспорядок, Ребята цирковые обезьянки разбросали фрукты.

-Поможете мне собрать в корзинки фрукты, но только мы их будем собирать необычным способом-ногами.

Игра: «Собери фрукты»

Дети распределяются на две команды и садятся на гимнастические скамейки. У одного торца каждой скамейки на полу фрукты. Посигналу воспитателя ребёнок, сидящий рядом с фруктами, захватывают одну из них пальцами правой ноги, и опускает её на пол перед собой, затем перехватывает фрукт пальцами левой ноги и опускает её на пол перед собой, затем перехватывает фрукт пальцами левой ноги и передаёт её следующему игроку. Таким образом, участники передают все фрукты. Побеждает команда, участники которой, сохранив правильную осанку на протяжении всей игры, быстрее передали все фрукты.

Клоун Клепа:

- Молодцы, вы настоящие циркачи, Ребята у меня есть любимая игра называется она «Дрессировщик»

Игра: «Дрессировщик»

Выбирают водящего — "Дрессировщика", остальные дети — "животные". По сигналу "Раз, два, три!" они разбегаются по залу, а водящий их "салит" — дотрагивается рукой. Правила:

1. разбегаться можно только после команды " Раз, два, три!";

2. пойманные "животные" отходят к стене и принимают положение правильной осанки, стоя спиной к стене (пятки, икроножные мышцы, ягодицы, лопатки, затылок касаются стены, живот подтянут, руки внизу ладонями вперед).

- Ребята, нам пора возвращаться в детский сад (Ходьба по массажным дорожкам)

- (Построение в шеренгу)

Инструктор:

- Ребята скажите понравился ли Вам наше увлекательное путешествие в цирк?

-А что именно вам понравилось в цирке?

-А для чего мы все это делали?

-Ребята нам клоун принес воздушные шары. Кто справился с заданиями, тот, возьмет красный шарик, а кто считает, что у него что- то не получилось, возьмет желтый шарик.

Клоун: - А пока вы играли в мою любимую игру, я нашел подарок, который приготовил Вам. Мне очень понравилось с вами путешествовать и играть. Спасибо Вам ребята.

А сейчас мне пора уходить. До свидания!