Летнее развлечение «В поисках хороших манер»

наталья салаева
Летнее развлечение «В поисках хороших манер»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Начальная школа – детский сад №13»

Конспект

летнего развлеченияhello_html_3abef9a5.jpg

«В поисках хороших манер»

Воспитатель: Салаева Н. В.

Байкальск 2017г. hello_html_3abef9a5.jpg

Цель: Познакомить детей с культурой общения, необходимостью уважительного отношения к окружающим.

Воспитание положительных черт характера, побуждение к добрым делам и поступкам.

Публикация «Летнее развлечение „В поисках хороших манер“» размещена в разделах

• Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Культура поведения для детей
• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Развивать у детей умение вежливо общаться друг с другом и с окружающими взрослыми, вести диалог, используя различные средства выразительности.

Приоритетная образовательная область: речевое развитие.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, музыка, чтение художественной литературы.

Словарная работа: здравствуйте, доброе утро, добрый день, спасибо, пожалуйста.

Предварительная работа:

Чтение рассказов Носова “На горке”, “Волшебное слово”, Остер “Неправильные привычки”, чтение художественной литературы С. Маршак «Ежели вы вежливы», разучивание стихотворений, песен, загадывание загадок.

Общение на темы: “Кто мой друг”, “Идем в гости”, “В магазине”.

Рассматривание иллюстраций: “Какая смелая”, “Новенькая”, “В автобусе”.

Тренинги “Улыбка”, “Добрые слова”, “Мимика”.

Ход развлечения.

В зал входит ведущая в костюме Феи. В руках у нее большой зонт, украшенный яркими цветами.

Фея: Здравствуй, солнышко лучистое!

Здравствуй, речка серебристая!

Здравствуйте, цветочки: ромашки, василёчки!

Здравствуй, тёплый ветерок,

Здравствуйте воробушки, соловьи и скворушки!

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Фея: Я Фея. Я прилетела к вам вот на этом волшебном зонтике из чудесной страны — Страны Добра. Эта сказочная страна находится за цветущим полем, за дремучим лесом, за глубокой рекой, за высокой горой. Живут в этой стране очень вежливые и добрые люди. Ребята, а вы знаете с чего начинается утро в детском саду.

Дети: С утренней зарядки.

Дети выполняют «Зарядку»

Мы зарядкой занимались, на носочки поднимались

И тянули ручки ввысь, ну – ка, солнышко, проснись!

А потом мы приседали, меньше мышки в норке стали.

Ну – ка, спрячемся от кошки, носик прижимаем к ножке.

Фея. Молодцы, ребята.

Воспитатель: Сейчас давайте послушаем стихотворение.

1 Ребенок читает стихотворение М. Давыдовой.

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день!» и «Добрый вечер!».

И не зря ведь есть у нас

Пожеланье «В добрый час!».

Доброта — она от века

Украшенье человека.

Фея. Ах, какое хорошее стихотворение! Оно поднимает настроение. В нашей стране случилась беда: жители страны добра перестали употреблять вежливые слова, стали вредничать и делать плохие поступки. Вот я к вам за помощью и пришла. Я хочу, чтобы вы помогли жителям вспомнить про хорошие манеры и добрые слова.

Воспитатель: Ребята давайте поможем жителям страны Добра.

Фея. Я приглашаю вас принять участие в самом необыкновенном путешествии. В этом нам поможет мой волшебный зонтик. Закрывайте глазки и повторяйте все за мной:

Зонт волшебный покручу — В город Доброты попасть хочу!

Звучит вступление к песне Б. Савельева «Если добрый ты».

Вот мы и на месте. Этот город носит название «Город Доброты» потому, что все его жители должны желать друг другу только добра и счастья. Для этого они пользуются специальными волшебными словами, которые они забыли. Вспомните, ведь мы тоже знаем разные волшебные добрые слова.

2 Ребенок читает стихотворение Н. Красильникова «Дарите людям доброту».

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться:

— «Доброе утро!»

Доброе утро —

Солнцу и птицам.

Доброе утро —

Улыбчивым лицам.

И каждый становится

Добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро

Длится до вечера!

Фея. А теперь я объявляю музыкальную паузу!

Дети становятся парами и исполняют танец «Хей, хей, привет тебе!»

Воспитатель. Ребята давайте вспомним правилами поведения в гостях?

Воспитатель читает стихи И. Горюновой «Этикет для карапузов. В гостях».

Сначала ты договорись.

Потом уж в гости соберись.

Одеваемся нарядно,

Чтобы выглядеть парадно.

Ты оделся, расчесался.

А почему не умывался?

Если вас не пригласили.

Не врывайтесь в гости силой.

Не забудь ботинки снять,

В доме в них нельзя гулять!

Не шали и не кусайся.

Без причин не обижайся.

Не ломай столы и мебель.

Где б в гостях, мой друг, ты ни был.

Будь воспитанным и скромным,

По местам не шарь укромным.

Бить ногой не надо кошку

И бросать под стол картошку!

Ты обулся, куртку взял.

А "До свидания!" сказал?

Фея. Пора продолжить наше сказочное путешествие. Нас ждет Город хороших манер. Закрывайте глазки и повторяйте все за мной:

Зонт волшебный покручу —

В Город хороших манер попасть я хочу!

Вот мы и на месте. Хорошие манеры называют словом этикет. Этикет — это правила поведения в обществе. По-настоящему воспитанный человек всегда поступает и даже думает вежливо. Он умеет сочувствовать и всегда поможет слабому. Человек с хорошими манерами ни с кем не разговаривает грубо. Он ведь знает, как это обидно, когда тебе грубят. Вежливый человек всегда сделает то, что пообещал, ведь он просто не может поступать иначе. Таких людей еще называют порядочными, надежными. А вы ребята, знакомы с хорошими манерами? Давайте поиграем!

Игра «Топни, хлопни, повернись, и весёлым покажись» (грустным, серди-тым, сильный, добрым, спокойным).

Фея. Вижу, вы все отлично усвоили правила хороших манер. Но чтобы еще лучше убедиться в этом, я загадаю вам загадки. Сразу хочу предупредить — мои загадки с секретом. Если загадка учит добру и вежливости, надо дружно говорить: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если это вредная загадка, нужно просто промолчать. Будьте внимательны, это тоже хорошая манера.

Кто из вас, проснувшись бодро,

«С добрым утром!» скажет твердо?

Кто из вас, скажите, братцы.

Забывает умываться?

У кого из вас в порядке

Одежда, книжки и тетрадки?

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас молчит, как рыба.

Вместо доброго «спасибо»?

Кто, скажите без затей.

Любит всех своих друзей?

Кто быть вежливым желает.

Малышей не обижает?

Да, ребята, я вижу, вы все понимаете: стать вежливым нелегко, но это очень важно. А теперь я объявляю игровую паузу. Наша игра называется «Волшебные слова хороших манер».

Проводится игра «Волшебные слова».

Дети стоят в кругу. Фея в центре круга с мячом в руках. Фея бросает мячик какому-либо ребенку. Тот должен сказать "волшебное" слово и бросить мяч обратно Фее. Повторяться нельзя, после игры дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Дружат в нашем детском саду и девочки и мальчики.

Давайте все вместе поиграем в весёлую игру «Мартышки».

Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.

Мы ногами топаем, топ – топ.

Мы руками хлопаем хлоп – хлоп.

Надуваем щёчки, скачем на носочках.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесём к виску.

И друг другу даже язычки покажем.

Шире рот откроем, гримасы все состроим,

Как скажу я слово «три» - ты с гримасами - замри.

Фея: Ребята я приглашаю вас на Танец из Барбариков «Что такое доброта»

Воспитатель. Ребята давайте мы с вами в подарок фее и жителям Страны Добра нарисуем красивые цветы.

Рисование цветов цветными мелками на асфальте.

Фея: Вот и закончился наше путешествие в Страну Добра и жители страны Добра вспомнят о хороших манерах и добрых поступках, вам понравилось наше путешествие. Чтобы вернуться назад в детский сад нам в этом поможет мой волшебный зонтик. Закрывайте глазки и повторяйте все за мной:

Зонт волшебный покручу — В детский сад попасть хочу!

Звучит вступление к песне Б. Савельева «Если добрый ты».

Вот мы и на месте. Мне пора возвращаться домой в Страну Добра, а хорошие манеры и вежливость останутся в наших детках навсегда. До свидания!