Конспект развлечения для детей первой младшей группы «Игрушки в гостях у ребят»

Инна Садыкова
Конспект развлечения для детей первой младшей группы «Игрушки в гостях у ребят»

Конспект развлечения для детей первой младшей группы

«Игрушки в гостях у ребят»

Выполнил: Садыкова И. Ф

Цель: формировать позитивное отношение к игрушкам через подвижные игры.

Задачи: * Формировать у детей желание помочь в трудной ситуации

*Продолжать учить играть, не толкаясь, не задевая друг друга.

*Побуждать проговаривать слова и фразы в подвижных играх

* Воспитывать потребность в движениях, умение играть совместно.

Публикация «Конспект развлечения для детей первой младшей группы „Игрушки в гостях у ребят“» размещена в разделах

• Игрушки
• Игрушки. Конспекты занятий
• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Интеграция образовательных областей: речевая, социально-коммуникативная,физическая

Оборудование: игрушки : кукла, погремушки, мягкие игрушки (собака, медведь, заяц)

доска для ходьбы, шишки, дуги для подлезания,морковка для зайца угощение для ребят.

Ход развлечения : В группу приходит кукла Катя и приглашает детей в гости к игрушкам.

Катя- Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Вои друзья игрушки обиделись, они говорят что ребятки не умеют играть, не убирают игрушки на место,Ребятки давайте покажем игрушкам что мы уже большие и умеем играть с игрушками. Под веселую музыку заходят в физкультурный зал. В разных концах зала на стульях сидят заяц, медведь, собака. По залу разбросаны погремушки.

Воспитатель: Кто же это здесь играл,

И на место не прибрал

Погремушки в руки взяли

И по залу зашагали.

Дети выполняют разминку с погремушками.

1 упражнение. «Где же наши погремушки» И. П. ноги вместе, руки с погремушкой спрятаны за спиной. 1-руки вытянули,погремели погремушкой. 2- спрятали за спину. (4 раза)

2 упражнение «Переложи погремушку» И. П. ноги расставлены, руки в стороны, погремушка в одной руке. 1- поворот в одну сторону,переложить погремушку в другую руку, 2- в другую сторону(4 раза)

3 упражнение «Спрячь погремушку» Приседания. И. П. ноги расставлены, погремушка в руке. 1- присели, положили погремушку на пол. 2- встали. (4 раза)

4 упражнение «Прыжки на двух ногах» Мы попрыгаем немножко, позвеним мы погремушкой(6 раз)

Воспитатель: Погремушками поиграли, а теперь в коробку их собрали. Дети складывают погремушки в коробку. Вот видишь Катя,как наши ребятки умеют играть и складывать игрушки на место. Катя-да,молодцы,ребятки.

Раздается жалобный плач. Подходим с ребятами к зайцу. Здравствуй зайчик, что случилось?

Заяц: За морковкой я бежал

Меня волчище напугал

Куда попал я не пойму.

Как домой я попаду.

Воспитатель: не переживай зайка мы с ребятами тебе поможем, только ты расскажи как к тебе добраться.

Заяц: Мостик будет на пути, по нему нужно пройти, А потом по пути через дуги проползти.

. Воспитатель: Ну что поможем зайке отыскать дорогу домой. Друг за другом становись и по мостику пройдись. Ходьба по ребристой доске. А теперь не зевай и под дуги пролезай. Дети подходят к домику зайки. Ну вот зайчик и нашли мы твой домик, а сейчас ребята угостят тебя сладкой морковкой. Зайчик благодарит ребят и прощается с ними. Кукла Катя -какие ребята молодцы и зайчику помогли, но у меня в лесу еще один друг живет, медвежонок. Он пошел в лес собирать шишки. а шишка ударила его в лоб. Ему больно он сидит и ревет.

Воспитатель: ребята давайте развеселим мишку и поможем ему собрать шишки.

Ребята двигаются и рассказывают стихотворение «Мишка косолапый», потом собирают шишки в корзину и отдают мишке. Медведь благодарит детей.

Кукла Катя: вот и еще одного друга развеселили и помогли,молодцы ребята. Посмотрите вот сидит мой дружок Полкан. Ему грустно, потому что с ним никто не играет, давайте поиграем с ним в игру «Лохматый пес»

Подвижная игра «Лохматый пес»

-Вот сидит лохматый пес

Лапой свой прикрыл он нос.

Тихо,тихо он сидит, не то дремлет не то спит.

Подойдем к нему разбудим и посмотрим что же будет Пес догоняет ребят

Теперь я вижу,что вы очень добрые и веселые ребята. За вашу помощь я хочу сказать вам спасибо и угостить вас вкусными конфетами. Не забывайте,что игрушки любят только добрых ребят. До свидания.