Булат Раиса
Конспект развлечения ко Дню матери «Мамина улыбка как солнышко в окошке»
Пояснительная записка.
Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Этот праздник – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Публикация «Конспект развлечения ко Дню матери „Мамина улыбка как солнышко в окошке“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- День Матери. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
День матери — прекрасная возможность уделить внимание своим матерям, бабушкам, согреть их теплом, в котором они так нуждаются. А для дошкольного учреждения этот день — еще один повод устроить для детей и их мам добрый праздник.
Представленный конспект совместной деятельности является авторской разработкой. Данный сценарий составлен в форме совместного семейного развлечения, где нет зрителей и выступающих детей, а все: мамы, бабушки, дети — вместе участвуют в интересных играх, танцуют и поют.
Выбранная форма развлечения соответствует возрасту детей, доступна для понимания. Развлечение способствует созданию у детей и их родителей праздничного настроения, показывает уникальность и значимость отношений между родными людьми, развивает творческие способности детей, закрепляет знания дошкольников о праздниках. Также данное развлечение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к матерям и бабушкам, умение наблюдать, подмечать их характерные особенности. А также чувство уважения к традициям нашей Родины.
Цель:
- повышение культурно-нравственного уровня детей и эффективности взаимодействия с родительской общественностью в сфере формирования общегражданских ценностей, главным из которых является уважение и любовь к матери.
Задачи:
- воспитывать внимательность, заботливость, уважительное отношение к матери;
- поощрять стремления учащихся к самовыражению, к творчеству;
- развивать умение выразительного чтения и чтения стихов наизусть;
- развивать сценическое мастерство ребят;
- повысить педагогическую культуру родителей в вопросах воспитания и успешной социализации.
Предварительная работа:
- беседы с детьми; чтение стихов: Е. Благинина «Посидим в тишине», Г. Виеру «Мамин день», чтение рассказа Г. Браиловской «Ушки – неслушки» и др. Беседа с детьми об истории происхождения праздника;
- Подбор литературного материала;
- Разучивание стихотворений о маме, танцев к празднику;
- Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении;
- Изготовление подарочных открыток для мам.
Для проведения мероприятия используются следующие методические приё мы:
- использование элементов литературно-музыкальной композиции;
- оформление зала (украшение гелевыми шарами, выставка детских рисунков - портрет мамы);
- участие мам и детей в играх и танцах.
Для проведения праздничного мероприятия необходимо:
- ведущий;
- чтение стихов-дети, пение песен-дети, танец – дети, чтение загадок и участие в играх-мамы (по желанию,вручение открыток-сюрпризов мамам-дети;
- подборка фонограммы детских песен.
Ожидаемые результаты:
- развития в детях стремления к самовыражению, к творчеству;
- формирования высоконравственных личностных качеств воспитанников;
- отработки умения выразительного чтения и чтения стихов наизусть;
дальнейшего желания развивать сценическое мастерство;
- сформируются такие нравственные качества как уважение, чувство гордости, восхищение мамами.
Время: 30 минут
«Мамина улыбка, как солнышко в окне!»
Зал празднично украшен, на потолке наполненные гелием шарики-сердечки,
звучат фанфары.
В центр зала выходят два мальчика (рассказываю стихотворения) :
1. Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник наших милых мам!
Это самый добрый праздник
Осенью приходит к нам!
2. Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья –
Праздник самых теплых слов!
Под песню «Моя мама лучшая на свете…» в зал входят остальные дети и становятся в полукруг.
Ведущий: Здравствуйте дорогие наши, любимые мамы и бабушки.
МАМА! Самое прекрасное слово на земле – Мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. МАМА – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.
Очень приятно, что в гости к нам пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы, бабушки. С Днем матери вас дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты, пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки! Наши дети спешат поздравить своих мам в стихах!
Ребёнок 1
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам!
Ребёнок 2
Любимая мама,
Тебя поздравляю.
В день матери счастья,
Здоровья желаю!
Ребёнок 3
Дорогие наши мамы
Заявляем без прикрас — честно, искренне и прямо
Очень, очень любим вас!
Ребёнок 4
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме,
За хлопоты, за ласки,
За песенки, за сказки
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
СПАСИБО! (Все хором)
Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Дети исполняют песню «Мамочке любимой».
Ведущий: Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котенок, зайчик… ведь вы так называете своих детей? А сейчас нам бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые теплые, нежные слова. У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца назовет маму ласковым словом.
Игра «Назови ласковым словом».
Ведущий: Я думаю, всем в зале, будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей?
Конкурс «Найди своего ребёнка закрытыми глазами».
(Дети встают в круг, после чего приглашаются три мамы. Мамы с закрытыми глазами на ощупь должны найти своих детей).
Ведущий: А теперь ребята давайте узнаем на сколько вы хорошо знаете своих мам? (звучат загадки).
1. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (Серёжки);
2. Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой… (Помадой);
3. В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный… (Крем);
4. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам… (Расческа).
Ведущий: Наши мамы отдают свои сердца детям безвозмездно, в этих сердцах вся забота, любовь, нежность и ласка. И мы вам хотим подарить частичку нашего сердечка, хотя ещё маленького, но тоже любящего.
Танец с сердечками.
(После танца дети дарят открытки в форме сердечек мамам и присаживаются на стулья).
Ребенок 5. (стихотворение Елены Благининой "Посидим и в тишине").
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.
Ведущий: Для следующего конкурса приглашаются 5 мам, которые любят получать поцелуи.
Игра «Кто больше подарит маме поцелуев».
(Дети подбегают к морю поцелуев и берут 1 поцелуйчик (губки из картона) и несут его маме.)
Ведущий: Не забывайте при этом поцеловать свою мамочку в щечку.
А мы посмотрим, кто больше подарит поцелуев своей маме.
Ведущий: Мы благодарим всех за праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми. Было очень приятно видеть добрые и нежные улыбки наших мамочек, счастливые глаза детей.
Пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети. Пусть на их лицах светит улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
