Татьяна Пономаренко
Конспект развлечения на тему: «Если хочешь быть здоровым» для детей старшей группы компенсирующей направленности ОНР
"Если хочешь быть здоровым"
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
развивать у детей умение правильно относится к своему здоровью;
продолжать систематизировать знания детей о правилах дорожного движения;
продолжать учить детей правильно и быстро принимать решения в экстремальных ситуациях: уметь пользоваться телефоном, привлечь внимание взрослых, позвать на помощь, позвонить на телефоны «01», «02», «03»;
развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками;
формировать основы безопасности в быту.
Публикация «Конспект развлечения на тему: „Если хочешь быть здоровым“ для детей старшей группы компенсирующей направленности ОНР» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
беды по правилам безопасности, д/и «Один дома», «Послушный пешеход; рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений, загадывание загадок.
ОБОРУДОВАНИЕ:
халат для доктора Айболита, воздушные шарики, яблоки.
МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ:
- словесные: серия вопросов для капитанов команд «Разминка», загадки,
- игровые:
Введение детей в игровую ситуацию: игровой персонаж – «Доктор Айболит»; дидактические игры и упражнения:
Д/и «Домашнее задание»;
Конкурс капитанов;
Д/и «Доскажи словечко»;
Д/и «Самый сильный»;
Д/и «Кто быстрее».
1 ЧАСТЬ – ВСТУПЛЕНИЕ
(в роли доктора Айболита выступает воспитатель, жюри – родители воспитанников группы)
Айболит: - Ребята, как выдумаете, почему я надела белый халат? (ответы детей)
Айболит: - А вы любите играть? Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется КВН. Для этого мы разделимся на 2 команды. Теперь каждая команда выберет своего капитана. А сейчас придумайте название для своей команды. («Мойдодыр», «Здоровячки»)
Айболит: - Команды готовы начать состязания? (Готовы)
Вести КВН буду я - доктор Айболит. Надеюсь, что мои лекарства - остроумие и находчивость помогут вам в столь интересной борьбе за здоровье.
В роли жюри – воспитатели
Айболит: - Ребята, за правильные ответы вы будете получать очки. Предлагаю провести разминку. Каждой команде предстоит ответить на два вопроса. Прежде чем отвечать, можно совещаться друг с другом, а жюри будет оценивать ваши ответы.
2 ЧАСТЬ – РАЗМИНКА
Айболит: - Итак, первый вопрос для обеих команд. Команда, которая даст ответ раньше, получает право отвечать на следующий вопрос первой.
-Как вы считаете, что необходимо делать, чтобы расти крепким и здоровым? (ответы детей)
-Как вы думаете, какие органы чувств помогают нам воспринимать окружающий мир? Сколько их? (зрение, слух, обоняние, осязание)
-Как, по-вашему, что вредно и полезно для глаз?
-Как вы думаете, кто из животных самый зоркий? (орёл) Кто лучше всех видит ночью? (сова)
-Кто может назвать органы слуха? Как сберечь слух?
-Ребята, какие витамины вы знаете?
3 ЧАСТЬ - ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Айболит: - Готовясь к игре КВН, командам было дано задание: знать и соблюдать правила дорожного движения. От выполнения этих правил зависит жизнь и здоровье человека.
Айболит: - Как вы считаете, для чего нужны правила дорожного движения?
Айболит: - Расскажите о сигналах светофора? Как, по – вашему, что они означают?
Айболит: - Как вы думаете, какой переход называют самым безопасным? Почему?
Айболит: - Как по – вашему, где можно играть детям?
4 ЧАСТЬ - КОНКУРС КАПИТАНОВ
Айболит: - А сейчас, будут соревноваться капитаны команд. Капитаны готовы?
Айболит: - Как вы думаете, куда необходимо звонить при пожаре? (МЧС, скорая помощь, милиция, пожарная часть – показ номера службы по заданному вопросу).
Айболит: - Знаете, ли вы номер телефона пожарной части?
Айболит: - Как вы думаете, какой номер телефона скорой помощи?
Айболит: - Как по - вашему, какой номер телефона милиции?
Айболит: - А какой номер телефона МЧС.
5 ЧАСТЬ – ЗАГАДКИ
Задание для всей команды
Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было
Что это такое? (мыло)
Зубаст, а не кусается,
Как он называется? (гребешок)
Чтобы быть здоровым, сильным,
Мой лицо и руки с. (мылом)
Рано утром не ленись,
На зарядку. (становись)
Волосистой головой,
В рот она влезает ловко.
И считает зубы там
По утрам и вечерам, (зубная щетка)
Лёг в карман и караулю,
Реву, Кляксу и Грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос (носовой платок)
Два братца через дорогу живут,
Друг друга не видят? (глаза)
Наше тело покрывает,
От несчастья защищает,
Будем чаще ее мыть,
Чтобы нам красивым быть (кожа)
Горшок умен,
Семь дырочек в нем (голова)
Полон хлевец белых овец (зубы)
6 ЧАСТЬ - Д/И «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
Айболит:
Чтоб зимою не хворать, надо. (закаляться)
На песке загорать и в реке. (купаться)
Тщательно, очень старательно мой фрукты и овощи перед. (едой)
Зубы чтоб всегда блестели, никогда чтоб не болели,
Будет пусть тебе не лень чистить их 2 раза в. (день)
7 ЧАСТЬ - КОНКУРС «САМЫЙ СИЛЬНЫЙ»
(выбирают по одному ребенку от команды)
Айболит: - Кто из вас самый сильный. Мы сейчас узнаем. Вы будете надувать шарики. Кто за одну минуту надует шарик больше, тот самый сильный.
8 ЧАСТЬ - КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ»
(выбирают по одному ребенку от команды)
Кто быстрее, культурнее и аккуратнее съест яблоко, тот победит.
9 ЧАСТЬ - ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
(жюри подсчитывает очки)
Жюри объявляет итоги конкурсов. Награждение победителей.
10 ЧАСТЬ - ПРОЩАНИЕ
Капитан 1 команды: - Мы уходим, до свиданья, что же нам еще сказать?
Капитан 2 команды: - Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать!
Айболит: - Дорогие ребята, спасибо вам за участие в нашем КВН. Вы порадовали меня своими знаниями и умениями. А вам понравилась игра? Что вам понравилось в данной игре?
