Марина Александровна Бабченко
Конспект развлечения по физическому развитию «Мишки-шалунишки» в старшей группе
Конспект развлечения по физическому развитию в старшей группе
Цель: формирование двигательных умений и навыков.
Задачи: учить сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности; совершенствовать навыки ходьбы и бега; закрепить умение прыгать на двух ногах с продвижением вперёд, ходить на четвереньках между предметами. Воспитывать дисциплинированность.
Оборудование: 2 гимнастические скамейки, 5 кеглей, ободок медведя.
Ход занятия:
Вводная часть.
Дети входят в зал. Воспитатель:
- Ребята, отгадайте загадку:
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берёз,
Публикация «Конспект развлечения по физическому развитию „Мишки-шалунишки“ в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
Правильно, медведь. Маленькие медвежата – большие шалунишки, они очень дружат со спортом. Раз, два, три – превратились в мишек мы!
Мы весёлые ребята,
Наше имя – медвежата.
Ходьба в колонне по одному
Мишки по лесу пошли
По тропинке вдаль зашли.
Ходьба на внешней стороне стопы
Лапы выше поднимают
По тропинке вдаль шагают.
Ходьба с высоким подниманием ног
Мишки быстро побежали
На малинный след напали.
Легкий бег друг за другом
Чтобы Мишкам не хворать
Надо лапы нам размять.
Подскоки
Мишки бегали, устали,
Друг за другом пошагали.
Обычная ходьба, перестроение в две колонны.
ОРУ
1 «Медвежата замёрзли»
И. п. ноги вместе, руки опущены. На 1-2 обхватить плечи двумя руками, на 3-4 и. п.
2 «Медвежата ищут мёд»
И. п. ноги вместе, руки на поясе. На 1-2 повороты в стороны, на 3-4 и. п.
3 «Медвежата удивляются»
И. п. ноги вместе, руки опущены. На 1-2 поднять плечи, на 3-4 опустить.
4 «Медвежата хлопают в ладоши»
И. п. ноги вместе, руки на поясе. На 1-4 хлопают, на 5-6 и. п.
6 «Медвежата топают»
И. п. ноги вместе, руки на поясе. На 1-4 топают, на 5-6 и. п.
5 «Медвежата отдыхают»
И. п. лёжа на спине. На 1-2 поднимаем прямые ноги, на 3-4 опускаем.
Основные движения: (выполнение поточным способом)
1 ходьба приставным шагом по гимнастической скамейке, руки в стороны
2 прыжки на двух ногах с продвижением вперёд
3 ходьба на четвереньках между предметами
Воспитатель одевает шапочку Медведя:
- А, вот вы где! Я вас по всему лесу ищу, поиграть с вами хочу!
Подвижная игра «Мишка, мишка, хватит спать».
Самомассаж
Шёл медведь к своей берлоге (дети поочерёдно массируют пальцы левой руки)
Да споткнулся на дороге (руки в замок)
«Видно, очень мало сил (дети поочерёдно массируют пальцы правой руки)
Я на зиму накопил!»
Так подумал и пошёл
Он на поиск диких пчёл. (руки в замок, сжимание и разжимание пальцев обеих рук)
Воспитатель: - Повернитесь, улыбнитесь, да в ребяток превратитесь! Построение за направляющим, ходьба.
