Вера Сабирова
Конспект развлечения по ПДД Игра «Что? Где? Когда» в подготовительной группе
Конспект развлечения по ПДД Игра в подготовительной группе
Цель: обобщение и систематизация имеющихся у детей знаний о правилах дорожного движения в игровой форме, стимулирование детей к самостоятельному поиску необходимой информации и применение ее в нестандартных ситуациях.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания детей о правилах дорожного движения Развивающие : развивать логическое мышление, внимание, сосредоточенность, развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми, развивать мышление и речь.
Публикация «Конспект развлечения по ПДД Игра „Что? Где? Когда“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитательные: воспитывать умение детей жить по правилам, которые сохраняют им жизнь и здоровье, воспитывать умение договариваться в игре.
Предварительная работа: беседы, прогулки, изготовление плаката, настольные, подвижные, дидактические игры, рассматривание альбомов, книг, газет, чтение художественной литературы.
Материал: игровой стол, волчок со стрелкой, черный ящик, конверты с заданием, дорожные знаки, магнитная доска, призы, «Мудрая сова», диск с аудиозаписью.
Ход
Ведущая: Здравствуйте уважаемые гости, болельщики и участники игры! Мы рад приветствовать вас в нашем клубе «Что? Где? Когда?».
Мы сегодня собрались все в тесный круг.
И о правилах расскажем всем вокруг.
Потому что их необходимо знать
И всегда умело применять.
Пассажир, водитель или пешеход –
Н а дороге в безопасности лишь тот,
Кто своей прекрасной жизнью дорожит,
Правила дорожного движения не нарушает, не спешит.
Ведущая: Мы с вами собрались на необычную игру – игру ума, смекалки, находчивости, соревнования и взаимопомощи. Тема нашей игры: «Дорожное движение». Сегодня против команды родителей играет команда юных знатоков. Победителем в игре будет та команда, которая наберет больше очков. Уважаемые зрители, во время игры вы должны внимательно следить за ходом обсуждения и в конце выбрать лучшего игрока,которому будет вручен главный приз «Мудрая сова».
Звучит музыка.
Ведущий: В клуб приглашаются наши знатоки:
Самый сообразительный – Токарев Матвей,
Самая наблюдательная - Прохорова Марьяна,
Самая загадочная – Хафизова Камилла,
Самый нетерпеливый – Сайфуллин Айназ,
Самая непредсказуемая - Нигаматуллина Евгения,
Самый задумчивый – Шакиров Фидан,
Самая старательная – Зарипова Эльвина,
Самая, самая, самая – Чугаева Софья.
Софья: Мы команда «Знатоки»
Мы навстречу к вам пришли,
И смекалку и умение
Мы с собою принесли.
Ведущий: Знатоков прошу занять свои места за столом.
Дети рассаживаются за игровой стол
Ведущий: Вы видите на игровом столе стоит волчок со стрелкой и лежат конверты. На каждом конверте написана цифра, она указывает номер вопроса, на какой конверт покажет стрелка нашего волчка, тот конверт мы вскрываем и читаем задание. Знатоки должны ответить на все вопросы, которые находятся в восьми конвертах. За каждый правильный ответ знатокам дается одно очко. В седьмом конверте целых пять вопросов – это блиц-вопросы, на которые нужно ответить лишь одному участнику команды, которого выберут сами знатоки. Если хоть на один вопрос из этих пяти вопросов он не ответит, очко присуждается команде родителей. Итак, мы начинаем игру. Удачи всем!
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос(1)
Родитель зачитывает вопрос: Как называется место пересечения улиц? (перекресток)
Ведущий: Знатоки прошу вас приступить к обсуждению вопроса. Время пошло.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос! (2)
Родитель зачитывает вопрос: На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зеленый)
Ведущий: Знатоки прошу вас приступить к обсуждению вопроса. Время пошло.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой 3.
Ведущий: А сейчас внимание – Черный ящик!
Выходит родитель, вносит черный ящик и зачитывает вопрос.
Родитель: Их должны знать все: и тот, кто ездит на машине, и тот, кто идет пешком. Они помогают сделать так, чтобы не было аварии. Вечером они светятся. (дорожные знаки)
Ведущий: Уважаемые знатоки, угадайте что лежит в черном ящике.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, открывается черный ящик.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос! (4)
Родитель зачитывает вопрос: На какой свет светофора нельзя переходить улицу? (красный)
Ведущий: Знатоки прошу вас приступить к обсуждению вопроса. Время пошло.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий объявляет музыкальную паузу.
Ведущий: Знатоки, для вас музыкальная пауза - игра «Кто вперед возьмет знак»
Правила игры: по кругу лежат знаки, участники под музыку бегают по кругу, музыка останавливается – каждый участник должен взять лежащий в кругу знак. Кто не успевает взять знак – выбывает из игры. После ведущий убирает один знак, просит знатоков назвать его.
Звучит музыка, начинается игра.
Ведущий: Уважаемые знатоки, прошу занять ваши места за столом. Мы продолжаем игру.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос! (5)
Родитель зачитывает вопрос: Если ты едешь в транспорте, то ты кто? (пассажир)
Ведущий: Знатоки прошу вас приступить к обсуждению вопроса. Время пошло.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос! (6)
Родитель зачитывает вопрос: Какие виды переходов вы знаете? (наземный, подземный, надземный)
Ведущий: Знатоки прошу вас приступить к обсуждению вопроса. Время пошло.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий объявляет музыкальную паузу.
Ведущий: Уважаемые Родители и Знатоки, для вас музыкальная пауза – Игра «Собери знак»
Правила игры: каждая команда должна сложить из пазлов дорожный знак и назвать его. Побеждает в этой игре та команда, которая быстрей соберет и назовет знак.
Дети и родители собирают знак.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой 7.
Ведущий: А сейчас внимание – Блиц-вопрос. В седьмом конверте целых пять вопросов – это блиц-вопросы, на которые нужно ответить лишь одному участнику команды, которого выберут сами знатоки. Если хоть на один вопрос из этих пяти вопросов он не ответит, очко присуждается команде родителей. Итак, выберите одного знатока, который будет отвечать на вопросы.
Дети выбирают.
Ведущий: Внимание, 1 вопрос – Одежда полицейского? (форма)
Выходит родитель и зачитывает его.
Ведущий: Внимание, ответ знатока. (Ответ ребенка)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий: Внимание, 2 вопрос – Животное, названием которого, обозначают переход? (зебра)
Выходит родитель и зачитывает его.
Ведущий: Внимание, ответ знатока. (Ответ ребенка)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий: Внимание, 3 вопрос – Где нужно ожидать автобус? (на остановке)
Выходит родитель и зачитывает его.
Ведущий: Внимание, ответ знатока. (Ответ ребенка)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий: Внимание, 4 вопрос – Кто управляет автомобилем? (водитель)
Выходит родитель и зачитывает его.
Ведущий: Внимание, ответ знатока. (Ответ ребенка)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий: Внимание, 5 вопрос – Что в руках у регулировщика? (жезл)
Выходит родитель и зачитывает его.
Ведущий: Внимание, ответ знатока. (Ответ ребенка)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий крутит волчок. Стрелка указывает на конверт с цифрой. Выходит родитель, вскрывает конверт.
Ведущий: А сейчас внимание – Вопрос! (8)
Родитель: Знатоки, сейчас вы услышите звуки. Вам необходимо угадать что означает этот звук.
Звучат сигналы.
Ведущий: Внимание, ответ знатоков. Кто будет отвечать? (Ответы детей)
Ведущий: А сейчас, внимание, правильный ответ.
Родитель читает правильный ответ.
Ведущий вносит на табло очки.
Ведущий: Уважаемые знатоки, гости и болельщики, наша игра подошла к концу. На табло счет в пользу … Мы поздравляем эту команду с победой и вручаем им призы.
А теперь всем нам предстоит выбрать лучшего знатока. Как вы считаете, кто достоин этого звания?
Мнения болельщиков
Вручение «Мудрой Совы»
