Светлана Третьякова
Конспект развлечения в средней группе «Путешествие в городок Спортландия»
Цель: Способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей.
Задачи: Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее. Продолжать укреплять физическое здоровье детей. Создать положительные эмоции. Формировать у детей умения правильно выполнять движения. Развивать любознательность, ловкость, координацию движений. Воспитывать любовь к занятиям физической культурой, стремление вести здоровый образ жизни, коллективизм.
Материалы: цветные кубики: желтый, синий, зеленый, красный, канат, кольцеброс - 2 шт., мячи, обручи.
Публикация «Конспект развлечения в средней группе „Путешествие в городок Спортландия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спорт. Конспекты занятий
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения
Зал разделен на 4 зоны – станции: желтая, синяя, зеленая, красная (на станциях расположены кубики соответствующего цвета). В первой зоне необходимо правильно пройтись по канату, во второй зоне нужно закинуть на шею жирафа кольца (кольцеброс, в третьей – подкидывать и отбивать об пол мяч, в четвертой – перепрыгнуть из обруча в обруч (в зоне несколько обручей).
Дети под музыку вместе с ведущим входят в зал. Там их ждет клоун Тяпа.
Ведущий: О, ребята, куда же мы попали? И кто ты такой?
Клоун: Всем привет, друзья!
Вас приветствую сегодня я!
Меня зовут Клоун Тяпа,
И я вовсе не растяпа.
А как ваши имена? (ответы детей). Давайте на счет три все хором скажете, как вас зовут… Тяпа объясняет, что дети попали в маленький городок, который называется Спортландия. В городке есть 4 станции : желтая, зеленая, синяя и красная, на которых Клоун пытается тренироваться, но у него ничего не получается.
Ведущий: А давай, Тяпа, мы тебе поможем? Поможем, ребята? (Да) Вот вижу, что на желтой станции ходят по канату. Я тебе сейчас, Тяпа, покажу как, а ты повторяй за мной (просит одного ребенка помочь показать).
Показ под музыку. У Тяпы не получается.
Тяпа: А вот на синей станции нужно бросать кольца, да не просто бросать, а нужно попасть на шею жирафу.
Показ под музыку. У Тяпы не получается.
Ведущий: А на красной станции, вероятно, нужно подбрасывать мяч и отбивать его об пол. Я права, Тяпушка?
Показ под музыку. Тяпа пытается повторить.
Тяпа: А вот на зеленой станции много обручей… Только я не знаю, что с ними нужно делать: крутить, вертеть, на шею надеть… (показывает)
Ведущий: Какой же ты, Тяпа, смешной. Ничего на шею не надо надевать. А нужно перепрыгивать из круга в круг, отталкиваясь двумя ногами. И приземлиться тоже нужно на две ноги. Вот смотри…
Показ под музыку. Тяпа пытается повторить, но снова терпит неудачу.
Ведущий: Ну, Тяпа, Тяпа, ты настоящий растяпа! Ну, ничего, не переживай. Ребята тебе все еще раз покажут, и ты научишься. Вот только как же вас разделить?
Тяпа: А у меня, между прочим, есть волшебные жетоны разных цветов. Я их сейчас вам, ребята, раздам, и по этому цвету вы должны будете найти точно такого же цвета станцию!
Распределение команд
Ведущий: Вот у нас и образовались 4 команды: желтая, синяя, зеленая и красная.
Дети под музыку начинают выполнять движения. Ведущий смотрит за правильностью выполнения движений, если надо - поправляет. Тяпа учится у ребят и повторяет за ними.
Пока дети делали упражнения, Ведущий поменял кубики местами.
Ведущий: Ой, а что же случилось со станциями? Они поменяли цвета!
Тяпа: Дак это же волшебные станции. Теперь вам, ребята, придется искать другую станцию, но такого же цвета, как у вас жетоны.
Под музыку дети начинают выполнять упражнения на другой станции. Подмена кубиков происходит до тех пор, пока ребята не выполнят все упражнения на всех станциях.
Ведущий: Ну, что, Тяпочка, помогли тебе ребята?
Тяпа: Очень! Спасибо вам огромное! Кстати, я вам приготовил угощенье! Без вас я ни за что не справился бы!
Тяпа раздает сладкие подарочки. Дети благодарят Тяпу, прощаются.
