Конспект развлечения во второй младшей группе «День космонавтики»

Александрова Екатерина
Конспект развлечения во второй младшей группе «День космонавтики»

Конспект развлечения во 2 младшей группе

«День космонавтики»

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Цель: Расширение кругозора детей к окружающему миру.

Задачи:

• Дать элементарные представления о космическом пространстве.

• Укреплять физическое здоровье детей через игровые и физические упражнения.

Публикация «Конспект развлечения во второй младшей группе „День космонавтики“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• Развивать чувство коллективизма, умения действовать сообща одной командой.

• Активизировать словарный запас: Космос, космонавт, космическая ракета, планеты.

Оборудование и материалы к развлечению : подбор музыки по теме, загадки о космос. Взрослый персонаж – Звездочет, инопланетянин - игрушка, «Космический мусор» для подвижной игры, звездочки для игры, угощение по желанию проводящего.

Ход развлечения

Воспитатель

Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. В этот день 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин. (Стук в дверь). Интересно ребята, кто - бы это мог быть, пойду ка я посмотрю. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»).

Входит Звездочет:

Здравствуйте ребята, я пришел к вам в гости. Я смотрел в свою подзорную трубу и увидел, что вы, что - то празднуете и решил заглянуть к вам.

Ой, а вы празднуете день космонавтики.

Ребята вы хотите стать космонавтами.

Воспитатель: уважаемый звездочет, ребята празднуют день космонавтики.

Звездочет: здорово, а я тоже космонавт, а вы хотите быть космонавтами.

Дети: да.

Звездочет: тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физподготовки не берут.

Ребенок:

Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурой будем мы дружить!

Звездочет: Правильно, молодец, становись - ка по порядку на веселую зарядку (дети рассыпаются горошком под музыку, и выполняют разминку под музыку по показу звездочета).

Ребенок:

Космонавтами мы будем.

Нами пусть гордятся люди!

На ракетах серебристых полетим мы в небе чистом!

Звездочет: Значит к старту все готовы.

Дети: Да

Звездочет: Пристегнуть ремни.

Дети: Есть (имитация).

Звездочет: Включить зажигание.

Дети: Есть (имитация).

Звездочет: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет?

Дети: Хорошо

звездочет: 5 минут полет нормальный. (Когда закончилась музыка, дети бегут на ковер) вот ребята наша первая остановка — луна, но посмотрите, лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги).

Ребенок: в руки швабры мы возьмем,

Мусор весь мы уберем.

Звездочет: для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы.

Дети: да.

Игра «Космические уборщики»

Звездочет тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка) после игры садятся на стул

Звездочет: Какие вы молодцы, весь мусор убрали, сразу видно, что воспитателям вы помогаете. Тогда движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо выложить звездочки друг за другом. Готовы.

Дети: Да

Звездочет: А помогут мне в этом девочки, умницы, красавицы. Какие молодцы, а теперь все встаем, становимся дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке, которая называется млечный путь (звучит музыка «Земля в иллюминаторе»).

Звездочет: А теперь я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать.

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на … (ракете)

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется … (Земля)

Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе … (звездочет)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснет … (луна)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник

Летит по орбите … (спутник)

Звездочет: И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется Марс, но что я слышу, кто-то плачет, ребята бегите на стульчики мы сейчас посмотрим, кто бы это мог быть.

(Выносит маленького инопланетянина).

Воспитатель: что с тобой случилось, ты почему такой грустный. Это потому – что у него нет друзей.

Воспитатель: Посмотри, как у нас много деток, все они с удовольствием будут твоими друзьями. Ребята, а давайте повеселим наших гостей и станцуем им веселый танец. («Маленькие звезды»).

Воспитатель: Ну вот наш гость уже и развеселился

Звездочет: У вас так здорово, что не хочется и уходить, но мне уже пора, до-свиданья.

Воспитатель: А нам Звездочет, нужно возвращаться домой в наш детский сад, садимся на наши волшебные стулья космические корабли, закрываем глазки и полетели. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе») вот мы и

вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

Дети: Да

Воспитатель: А что именно (ответы детей)

А теперь дискотека. Праздник окончен.