Виктория Воробьева
Конспект развлечения во 2 младшей группе «Зайка»
Виды детской деятельности: игровая, музыкально-художественная, коммуникативная.
Цель:
-продолжать работать над интонационной выразительностью, развивать артикуляционный аппарат;
-учить детей слушать сказки;
-побуждать к участию в театрализованной игре;
-(формировать умение выражать эмоциональное состояние через движения.
Задачи:
-вызвать у детей желание вести здоровый образ жизни;
-воспитывать чувство сострадания, бережное отношение к окружающему миру;
-научить действовать сообща.
Материал:
-Зайка (мягкая игрушка);
Публикация «Конспект развлечения во 2 младшей группе „Зайка“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-корзинка с морковками (муляж);
-настольный театр и декорации к сказке «Заюшкина избушка»
Ход развлечения:
Дети сидят на стульчиках, стоящих полукругом.
-Посмотрите, ребята, кто к нам в гости пришел?
(Воспитатель показывает большую мягкую игрушку «Зайка».)
- Зайке холодно зимой, и он пришел погреться к нам. Давайте пожалеем Зайку.
Воспитатель предлагает детям повторить слова чистоговорки: Ой-ой-ой, ой-ой-ой! Зайке холодно зимой!
Чистоговорка проговаривается медленно и четко, с разной силой голоса. Со всеми детьми и индивидуально.
-Давайте пожалеем Зайку, погладим его, согреем. (Воспитатель передает Зайку детям, и каждый жалеет его по-своему.)
- Что любит зайка грызть? (Морковку.)
Воспитатель читает стихотворение Л. П. Савиной «Зайка», дети изображают зайчика, грызущего морковку.
Зайка серый скачет ловко,
В лапах у него морковка.
- Вкусная морковка, зайчики? А теперь наш зайчик пригласил в гости зайчиху. Воспитатель читает стихотворение:
Чайник заварочный зайка купил,
В гости зайчиху к себе пригласил.
Чай попивают они ароматный,
С медом душистым и пряником мятным.
Дети имитируют чаепитие.
- Зайка согрелся и теперь хочет с вами потанцевать.
Громче, музыка, играй, детям не сидится
Выходите танцевать: будем веселиться.
Танец «Зайчат с морковкой» Муз. Л. Некрасовой
- Молодцы, ребята! Вы так хорошо танцевали. Зайка, говорит вам спасибо. И хочет нам рассказать сказку.
Воспитатель, привлекая к участию детей (договаривание фраз и манипуляции с игрушками, рассказывает и показывает сказку «Заюшкина избушка» (настольный театр).
-Ребята, вам понравилось, как Зайчик рассказал сказку? Что вам больше всего понравилось? (ответы детей). -Зайчик тоже рад что у него появилось столько друзей. А еще он приготовил для вас подарки (угощенье). Но ему пора уходить. -Давайте попрощаемся с Зайкой. Скажем ему до свиданья. (дети прощаются с Зайчиком).
