Галина Викторовна Лищенко
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Капелька в гостях у ребят»
«Капелька в гостях у ребят»
Цель: Доставить детям эмоциональное удовольствие от общения друг с другом и игр с водой. Подвести детей к пониманию того, что без воды не могут жить растения, рыбы, птицы, звери и человек.
Задачи:
- Способствовать проявлению положительных эмоций; повысить эмоциональный тонус детей;
- формировать начальные представления об объекте неживой природы – воде;
- вызвать интерес к объекту;
-помочь в освоении коммуникативных навыков;
-способствовать развитию концентрации внимания.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Капелька в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2019
Оборудование: таз, ведро с водой, игрушечные рыбки, леечки с водой, стаканчики, салфеточки, игрушка - Капелька (голубой воздушный шарик с глазками и носиком).
Ход:
Ведущий: Ребята, кто-то спешит к нам в гости! Кто же это?
Это капелька, которую зовут Капа.
Ведущий: Вот и лето к нам пришло
Радость детям принесло.
Теплые денечки, яркие цветочки,
Кто же лето разбудил теплыми лучами?
Кто нам праздник подарил – догадались сами?
Дети: Солнышко
Лето – жарка пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдет
Все сияет и поет.
Ведущий: Ребята у меня есть такой красивый зонтик, он предлагает вам поиграть с ним.
Игра «Солнышко и дождик»
(Шарик улетает)
Ведущий: Где была капелька, там была и вода. А где была водичка, всем было хорошо. Радостно было рыбкам плавать в воде, растениям и цветам хорошо было расти. А нам с вами купаться и пить воду. Но вот однажды случилась с капелькой беда. Солнышко грело так сильно, что капелька испарилась и улетела на тучку. А без капельки погибнут рыбки, цветы и птицы. Надо спасать капельку.
(Под музыку вбегает Петрушка)
Петрушка: Здравствуйте, детки. Почему вы загрустили, или какая случилась беда?
Ведущий: Петрушка, давай поспешим на помощь рыбкам. Они не могут жить без воды. (Дети подходят к бассейну с игрушечными рыбками). Ребята, давайте наполним бассейн водой. (Дети с помощью стаканчиков переливают воду из ведра в бассейн). Что рыбки делают? (Ответы детей) Правильно. Плавают в воде. Давайте опустим ручки в воду и покажем, как плавают рыбки. (Скользить ребром ладоней по поверхности воды, выполняя зигзагообразные движения).
Вот это, представьте себе - водоем,
Я – рыбка волшебная,
Плаваю в нем.
Ведущий: Поспешим, ребята, дальше, на помощь растениям и цветам. (Подходят с лейками к цветочкам). Как здесь цветочки поживают?
Петрушка: Пить хотят.
Ведущий: Что же нам нужно сделать, ребята? (Ответы детей)
Петрушка: А где же водичка? (Ответы детей. Ведущий и дети поливают цветы из леечек).
(Петрушка дарит детям капельку)
Ведущий: А цветочки что делают с водичкой? (Ответы детей) Да, они её пьют. Видишь, Капелька, без тебя погибли бы все растения: и деревья, и цветы. (Все подходят к столу, где стоят чашки с водой).
Петрушка: А вы знаете, для кого эта водичка? А кто пьёт из чашки кипяченую водичку? (Ответы детей).
Ведущий: Спасибо, Капа, это для наших ребят. Попробуйте водичку. Какая водичка? (Ответы детей) Водичка чистая и прозрачная. Можно ли пить, грязную воду? (Ответы детей) Ребята, а что мы еще делаем с водой? (Ответы детей) Правильно умываемся и моем ручки. Давайте покажем Капельке, как мы умываемся. Приготовьте свои ладошки и ловите в них водичку (Ведущий поливает из леечки воду на ладошки детям, приговаривая слова).
Вот водичка капает: кап, кап, кап! (Льет на ладошки)
Ручки моем мы вот так: так, так, так! (Имитируют движения мытья рук)
Вот водичка капает: кап, кап, кап! (Льет на ладошки)
Мы водичку наберем: так, так, так! (Льет воду в сомкнутые ладошки детей)
И умоем личико чистенькой водичкой! (Умывают лицо)
Вот как хорошо! (Отжимают ладошки)
- Ребята, давайте ещё раз скажем Капе, где же у нас живут сестрички-капельки.
- Для чего нам нужна вода?
- Как нужно беречь воду?
- Ребята, Капа всем говорит спасибо за то, что вы так хорошо знаете её сестричек-капелек. И дарит нам на память о себе волшебные капельки, которые будут поить нас живительной силой.
(Каждому ребёнку вручается капелька, с обратной стороны – стих)
Берегите - люди воду!
Ведь вода, так всем нужна
Вдруг погибнет вся природа?
Жизнь несет с собой вода!
Мусор в речку не бросайте!
Рыбки в речке там живут!
Нефть - заводы, не сливайте!
Чайки песен не споют.
Зря не лейте с крана воду!
Думайте, о всем живом
Без питья воды немного
Мы на свете проживем
А, как выйду рано утром
На траве роса лежит
Это-детка океана
А за ней ручей бежит!
М. Энтелис
Ведущий: Ребята поделитесь своей капелькой с родителями и расскажите им, что воду нужно беречь.
