Конспект сценария развлечения в подготовительной группе «Посвящение в отряд юных экологов»

Елена Жардимова
Конспект сценария развлечения в подготовительной группе «Посвящение в отряд юных экологов»

Тематическое развлечение

«Посвящение в отряд юных экологов»

Участники: воспитанники подготовительных групп, воспитатели, музыкальный руководитель

Цель: Создание условий для воспитания у детей начал экологического сознания, ценностной ориентации в поведении и деятельности, обеспечивающей ответственное отношение и природолюбие к окружающей социальной и природной среде.

Задачи:

формировать у воспитанников богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;

помочь осознать необходимость сохранения, охраны и спасения Природы для выживания на земле всего живого и самого Человека;

повторить правила поведения в лесу;

развивать чувство ответственности, дружбы и взаимопомощи в сложных ситуациях;

воспитывать в детях культуру природолюбия.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие.

Оборудование: экран, проектор,ноутбук, записи музыки, фонограммы «Пение птиц», «Фанфары», видеоролик «Эколята – молодые защитники природы», обручи, картинки с изображением животных, птиц, насекомых, деревьев, 2 мольберта с нарисованным большим кругом, цветные мелки, галстуки зелёного цвета.

Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Ведущая : - Ребята, сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о нашем будущем. А какое оно будет, зависит от нас с вами, потому что именно Человек может или сохранить природу Земли или окончательно ее уничтожить.

Ведушая : - Вы хотите дышать чистым воздухом? (Да)

Вы хотите пить чистую воду? (Да)

Вы хотите слушать птичьи трели (да)

Вы хотите жить на цветущей планете (да)

Ведущая – Мы все этого хотим. Вот поэтому 2017 год объявлен в России годом экологии. А вы знаете, что такое экология?

Дети: - Наука о природе.

В : - Наша природа красива, многообразна и неповторима.

В : - Сегодня в наш детский сад пришел праздник «Эколят». А вы знаете, кто такие эколята?

(Ответы детей)

В: -Эколята – это настоящие друзья природы, которые хотят сделать мир чище, которые мечтают спасти окружающую среду от загрязнений!

Дети читают стихи

Эколятами зовут

Тех, кто очень любит труд,

Матушку природу,

небо, лес и воду.

Эколята - отличные ребята.

Добрые, непосредственные

Во всех делах ответственные.

Эколята – природу охраняют

Ни на минуту о ней не забывают,

Ведь цветы, поля и реки

Дает природа в дар навеки.

Эколята - любители природы!

За нее горой стоим.

Сохраним ее на годы,

На столетья сохраним.

Чтобы жить всем счастливо и долго,

Нужно делать нам не так уж много:

Относиться бережно к природе,

Думать о морях и небосводе.

В: - Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к ней. Вы хотите стать эколятами? (да)

В : - Чтобы стать эколятами, надо много знать и уметь, трудиться на благо природы. Подружиться с Природой, понять и полюбить её помогут вам весёлые сказочные герои “Эколята” – друзья и защитники Природы.

Вы их увидите, если правильно назовете их дом.

Богатырь стоит богат, угощает всех ребят.

Ваню – земляникой, Таню – костяникой,

Машеньку – орешком, Петю – сыроежкой.

Что же это, ребята, за богатырь? (ЛЕС)

В : - Правильно, сказочные эколята живут в лесу. О них мы посмотрим мультфильм.

Просмотр видеоролика «Эколята – молодые защитники природы»

В : - Одна из сказочных защитников природы пришла сегодня на наш праздник, поприветствуем её.

Входит Умница.

Умница: -Здравствуйте, я Умница. Я много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что люблю читать.

- Мы с друзьями услышали, вы хотите стать эколятами? Это очень хорошо, я вам с удовольствием помогу.

Умница : - Ну что же, ребята. Вот и первое задание. Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе говорим «нет»!

Если я приду в лесок, и сорву ромашку?

Дети: Нет.

Если съем я пирожок, и выброшу бумажку?

Дети: Нет.

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю?

Дети: Да.

Если ветку подвяжу, колышек подставлю?

Дети: Да.

Если разведу костер, а тушить не буду?

Дети: Нет.

Если сильно насорю и убрать забуду?

Дети: Нет.

Если мусор уберу, банку закопаю?

Дети: Да.

Я люблю свою природу. Я ей помогаю!

Дети: Да!

Умница: - Молодцы! Первое испытание прошли успешно! А следующее испытание называется

«Посади дерево». Надо прослушать загадку, выбрать отгадку – дерево и посадить его на эту полянку (стол) Загадки загадываются группам по очереди.

Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафане. (береза)

Все в покое, замер ветер

И деревья все молчат…

Нет, не все еще – у этих

Листья тихо шелестят. (осины)

Что же это за девица

Не швея не мастерица,

Ничего сама не шьёт

А в иголках круглый год. (ель)

Весной зелена,

Летом загорела.

Осенью надела

Красные кораллы. (рябина)

Желто-красная одежда,

Каждый листик, как ладошка.

Осенью всех ярче он

Догадались? Это (клён)

Он качает пышной кроной,

Шелестит листвой зелёной.

Погляди среди ветвей,

Сколько спеет желудей. (дуб)

Умница: - Молодцы, ребята! Отлично справились с испытанием!

Песня «Защитники природы»

Умница: - Ребята, а кто же в лесу главные жители деревьев? (Ответы детей)

Фонограмма «Пение птиц»

Поговорим о птицах. Много птиц живёт в лесу, но не всегда их можно увидеть, чаще всего мы слышим их пение.

Вопросы викторины:

— Какие бывают птицы? (Перелётные и зимующие).

— Что значит – перелётные? Назовите их. (ответы детей)

— Что значит – зимующие? Назовите их. (ответы детей)

— А как вы, ребята, можете помочь птицам зимой? (ответы детей)

Умница:-Я очень люблю рисовать, а вы ребята? Тогда я предлагаю вам немного порисовать. А задание будет следующее. Вам нужно разделиться на две команды, и разукрасить нашу планету Земля. Для этого я приготовила каждой команде мольберт, на котором изображен круг – это наша Земля, и цветные мелки. Каждый участник по очереди должен нарисовать что-нибудь яркое, красивое, ну, например, цветок, животного реку, море, траву и многое другое. У вас должны получиться яркие картины

ЭСТАФЕТА «УКРАСЬ ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ»

Умница: Отлично! У вас получились очень красочные картины! И это всё потому, что вам помогала дружба и любовь к природе, я прав, ребята?

Умница: - Осталось последнее испытание. «Найди свой дом»

В обручах разложены рисунки лесных животных, птиц, насекомых. Дети становятся возле обручей по 5-6 человек.

По команде Умницы дети под музыку ходят врассыпную по залу. Картинки меняют местами. По команде «Найди свой дом» становятся возле своих обручей.

В: - Молодцы! Вы отличные ребята, добрые, непосредственные. Во всех делах ответственные. Вы достойны звания Эколята. И сейчас мы проведём посвящение в Эколята.

Настало время дать Клятву.

(Дети встают полукругом, ведущие произносят слова клятвы,а ребята говорят: «Клянемся»)

В: - «Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

В : - Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде.

Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.»

Дети: - Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Фонограмма «Фанфары»

Ведущая и сказочная героиня Умница подвязывают ребятам зелёные галстуки- символы защитников природы.

В: - Дорогие друзья! Теперь вы стали юными Эколятами – защитниками природы! Не забывайте, что значит это звание!

Стихи читают дети:

Чтоб цветы в лесу цвели,

Всю весну и лето

Мы не будем собирать

Их больших букетов.

Если птенчик из гнезда

Выпорхнул до срока,

Мы поможем, не беда,

Не трещи, сорока.

Хоть и вредный мухомор,

Мы его не тронем.

Вдруг понадобиться он

Жителю лесному.

Хрупкий домик муравья

Надо тоже охранять.

Обязательно он должен

За заборчиком стоять.

Зайчика и ежика —

Жителей лесных

Лучше вы не трогайте!

Охраняйте их!

Давайте, дошколята,

Природу охранять!

О ней ни на минуту

Не надо забывать.

Ведь цветы, леса, поля и речки,

Это все для нас навечно!

В: - Отныне территория нашего детского сада объявляется территорией дошколят – эколят, молодых защитников природы.

(Звучит «Гимн Эколят», сл. Т. Зотовой, муз. И. Дзреева)

Фото на память

Публикации по теме:

Конспект развлечения «Посвящение в читатели» в подготовительной к школе группе Цель: способствовать формированию устойчивого интереса старших дошкольников к книге. Воспитание будущего читателя. Задачи: -продолжать развивать.

Конспект сценария новогоднего утренника в подготовительной группе «Здравствуй, Новый год» Конспект сценария Новогоднего утренника в подготовительной группе «Здравствуй, Новый год» Цель: доставить детям радость, вызвать эмоциональный.

Конспект сценария праздника «Моя мама, самая лучшая!» в подготовительной группеКонспект сценария праздника «Моя мама, самая лучшая!» в подготовительной группе Сценарий праздника на тему «Моя мама, самая лучшая!» (Подготовительная группа) Цель: Формирование у детей любви к матери, как к самому.

Конспект сценария развлечения для дошкольников «В поисках Масленицы» МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида» Конспект сценария праздника для детей всех возрастных групп ДОУ: «В поисках Масленицы».

Конспект сценария спортивного-праздника, посвящённый 23 февраля в подготовительной группе Цель: - Создать условия для воспитания чувства гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине; Задачи: - создать.

Фотоотчет «Отряд юных инспекторов дорожного движения»Фотоотчет «Отряд юных инспекторов дорожного движения» Уровень дорожной аварийности с участием детей в России остается высоким. Для изменения ситуации с ДДТТ необходимо последовательно усиливать.

Сценарий развлечения в средней группе «Праздник юных любителей природы» Сценарий развлечения в средней группе. Цель: Расширять знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе. Развивать творческие.

Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Посвящение в велосипедисты» Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Посвящение в велосипедисты» Развлечение «Посвящение в велосипедиста» (Развлечение проводится.

Сценарий развлечения к 12 апреля в подготовительной группе «Школа юных космонавтов» Проводится 12 апреля в 15:40 Сценарий развлечения в подготовительной группе «Ромашка» День космонавтики,Тема: «Школа юных космонавтов».

«Посвящение в юных фокусников». Занятие по экспериментальной деятельности в старшей группе Тема : «Посвящение в юных фокусников» Цель: Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, через экспериментальную.

Библиотека изображений:
  • Лето
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Конспект сценария развлечения в подготовительной группе «Посвящение в отряд юных экологов»
Опубликовано: 19 апреля 2018 в 21:38
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Результаты международного конкурса «Лучший педагог года» 2020
Определены победители ежегодного международного конкурса "Лучший педагог года 2020", проводимого в шестой раз на МААМ. В конкурсе приняло участие 55 494 педагогов, опубликовавших 171 598 учебных материалов...
28 января. День открытия Антарктиды

Очередной тематический день посвящен открытию последнего неизведанного континента, которое совершили русские моряки. Воспользуйтесь специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям об этом...

28 января. Международный день конструктора Лего

Очередной тематический день предлагаем посвятить занятиям с самой полезной игрушкой в мире – блочным конструктором. Тем более, что 28 января знаменитый конструктор Лего отмечает свой день рождения.

Аппликация «Стаканчик попкорна»
Цель : способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности объемной аппликации. Задачи : • Развивать мелкую моторику рук, воображение, творческие...
Фотоотчет «Наши зимние прогулки»
Прогулки в нашем садике прекрасны в любое время года! Весной это наблюдение за просыпающейся природой, летом - солнце, чистый воздух, буйство красок зелени и...
Пособие для развития дыхания «Пингвины на льдине» ко Дню открытия Антарктиды на МAAM
Добрый день, уважаемые коллеги! Развитие речи детей дошкольного возраста является одной из главных задач работы в детском саду. Правильная речь детей...