Кириллова Тамара
Конспект совместной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Половодье на полотнах русских художников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №3 «Радуга» г. Данков
Конспект
совместной деятельности воспитателя с детьми
по художественно-эстетическому развитию
«Половодье на полотнах русских художников»
в подготовительной группе детей с ЗПР
Разработчик Кириллова Тамара Николаевна,
воспитатель первой
квалификационной категории
2020 г.
Цель:
Публикация «Конспект совместной деятельности по художественно-эстетическому развитию „Половодье на полотнах русских художников“» размещена в разделах
- Безопасность на водоемах весной, паводок
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Художники. Знакомство с картинами художников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020
1. Расширять знания детей об изобразительном искусстве, развивать художественное восприятие произведений искусства.
2. Познакомить детей с репродукциями картин А. К. Саврасова «Весна. На большой реке» и С. В. Герасимова «Лёд прошёл».
3. Продолжать использовать произведения живописи в процессе ознакомления с природой весной.
4. Развивать эстетические чувства детей.
Оборудование: репродукция картины А. К. Саврасова «Весна. На большой реке», репродукция картины С. В. Герасимова «Лёд прошёл».
Словарная работа: снегогон, половодье.
Ход совместной деятельности
1. Вступительное слово воспитателя.
Месяц апрель считается месяцем – снегогоном, отсюда, апрель и славен живой водой. Талая вода клокочет, сбегая в овраги и лощины. Вскрываются реки и озёра, и водная гладь освобождается ото льда. Осколки льдин, если течение тихое, медленно плывут вниз по реке, если быстрое, то и льдины спешат, наталкиваясь друг на друга, в море-океан.
После ледохода вода быстро прибывает. Наконец, она выходит из берегов и затопляет все низкие места – луга, пастбища и даже невысокие возвышенности.
Куда ни взглянешь, почти везде вода. Свет и вода! Это началось половодье.
Сегодня я предлагаю вам увидеть половодье на полотнах русских художников.
2. Рассматривание картины художника А. К. Саврасова «Весна. На большой реке».
Перед вами картина русского художника А. К. Саврасова «Весна. На большой реке». Рассмотрите её.
- Какое время года изображено на картине? (Ответы детей: ранняя весна).
- Почему вы так считаете? (Ответы детей: снег растаял, не видно никакой первой зелёной травы, вокруг виднеется прошлогодняя трава).
- Что вы можете сказать о реке, занимающей большую часть картины художника? (Ответы детей: ледоход уже прошёл, а на берегу лежит огромная глыба льда. Вода в реке поднялась и подошла совсем близко к деревенским домам).
- Как называется это значительное увеличение водности реки, вызывающее подъём её уровня? (Ответы детей: половодье).
- Какое настроение вызывает у вас эта картина: весёлое или грустное? (Ответы детей: грустное, потому что у художника изображён пасмурный день, значит, холодно и сыро).
3. Рассматривание картины художника С. В. Герасимова «Лёд прошёл».
Эта картина называется «Лёд прошёл», написал её художник С. В. Герасимов. Познакомьтесь с этой картиной, рассмотрите её внимательно, обратите внимание на реку, расположенную в центре картины.
- Какой день изображён на картине художника С. В. Герасимова? (Ответы детей: хмурый весенний день).
- Почему вы так думаете? (Ответы детей: художник использует серые и серо-голубые цвета красок).
- Что можно сказать о реке, судя по названию картины «Лёд прошёл»? (Ответы детей: на левом и правом берегах еще лежит снег, но лёд уже прошёл. Вода в реке после ледохода начала подниматься. Это началось половодье).
- Кто заметил, как природа на этой картине, просыпается после долгой зимы? (Ответы детей: природа только-только начинает просыпаться, деревья ещё голые, кругом видна пожелтевшая ещё осенью трава).
- Какое впечатление произвела на вас эта картина? (Ответы детей: понравилась и запомнилась, потому что напоминает по красоте наши красивые уголки природы.
4. Итог.
Нам не удалось увидеть половодье этой весной на наших речках Дон и Вязовня, потому что его не было. Вы помните, что зима была малоснежной, весна пришла рано, и никакие ручьи к рекам не бежали.
Картины художников А. К. Саврасова «Весна. На большой реке» и С. В. Герасимова «Лёд прошёл», с которыми мы сегодня познакомились, напомнили, каким бывает в природе апрельское половодье.
