Наталья Сейранова
Конспект совместной деятельности с родителями и детьми старшей подготовительной группы (5–7 лет) «Широкая Масленица»
Разработала воспитатель МДОАУ № 3 "Колокольчик" г. Новокубанск
Цели: Познакомить детей с народным обрядовым праздником «Масленица»
Задачи:
1. Воспитывать интерес к народным фольклорным праздникам.
2. Знакомить с русским народным фольклором, используя, народные песни, пословицы, хороводы, развивать ловкость, выносливость, выдержку, зрительное, слуховое внимание.
3. Воспитывать нравственные чувства через русское народное творчество.
4. Знакомить с традициями и обычаями своего народа
5. Укрепить детско-родительские отношения
Публикация «Конспект совместной деятельности с родителями и детьми старшей подготовительной группы (5–7 лет) „Широкая Масленица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Масленица. Конспекты занятий для детей
- Масленица. Русский народный праздник
- Старшая группа
- Темочки
6. Установить тесное взаимодействие между родителями и педагогами.
Оборудование: Подборка русской народной музыки и песен; костюм Скомороха, атрибуты для игр, оформление группы символизирующие масленицу.
Предварительная работа:
1. Беседа с просмотром презентации «Масленица»
2. Изготовление бумажных куколок- Маслениц руками детей
3. Изготовлениие тряпичных куколок – кувадок «Масленница» руками мам
Ход досуга:
Дети входят в зал и встают в хоровод. Хлопают в ладоши под музыку «Пришла к нам масленица».
Скоморох -Петрушка:
Здравствуйте, гости дорогие и ребята удалые!
Мое почтение!
Я скоморох-парень не плох!
Я зову на праздник всех!
(Задумчиво) А какой сегодня праздник? А вы случайно не знаете!
Помогите, отвечайте!
Дети : Масленица!
Скоморох : Правильно! Длиться неделю, а ждем целый год!
Масленицу широкую открываем веселье начинаем! Будет музыка и смех!
Воспитатель: Как хозяева наши постарались,
В доме к празднику все прибрались. Все украсили и нарядили!
Все готовы? (Да). Ну, тогда -
Ворота отворяйте, да гостей привечайте!
Воспитатель: - Дети, какое, сейчас, время года (зима)
- Послушайте, а о чем эти строки, и продолжите: «И уносят меня и уносят меня, в звенящую снежную даль, три белых коня, три белых коня… (декабрь, январь, февраль,
А что это такое? (ответы) Правильно, это зимние месяцы.
- Какой еще народный праздник, кроме 23 февраля мы отмечаем в феврале? (Масленица)
- Что является главным угощеньем на Масленицу? (блин).
- А что это за праздник «Масленица», и что он означает (Это когда зима встречается с весной).
- Для чего они встречаются? Правильно, ребята! В последнюю неделю февраля мы прощаемся с зимой, и ждем прихода весны, из древне на Руси, и у нас на Кубани отмечают праздник Масленицы. Наши бабушки и мамы пекут вкусные румяные блины с хрустящей золотистой корочкой. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком.
Ведущий: К нам масленица идет и встретим мы ее хорошенько.
Под музыку скоморох вносит соломенную Масленицу, ставит ее посередине
Ведущий : Мы сами ее смастерили. Давайте гостью встречать, красавицу величать.
Дети:
Ребенок: Широкая Масленица – Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
Ребенок: Ой, сказали - нашей Масленице семь годков,
А всего у Масленицы семь деньков.
Ведущий: Ребята, а как называются семь деньков– семь дней недели?
(Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)
А каждый день у нашей Масленицы носит свое имя!
Ведущий: Первый день - Понедельник - день для встречи,
В гости все к друзьям идут, песни звонкие поют
Песня – хоровод «Блины» (фонограмма)
Как на масляной неделе из трубы блины летели!
С пылу, с жару, из печи-все румяны, горячи!
Масленица, угощай, всем блиночков подавай!
С пылу, с жару разбирайте, похвалить не забывайте!
Ведущий: Второй день - Вторник – все вокруг играют, Заигрышем называют. Вот и нам пришла пора поиграть, детвора!
Скоморох: Ну а как будем играть? - Просто будем мы считать. !
Воспитатель: Слушайте внимательно, отвечайте старательно!
1. Решила бабушка блины испечь
Поставила тесто, да затопила печь.
Много блинов она напекла, а посчитать их не смогла.
Два блина для внучки, два блина для деда, - для себя и два для соседа.
У ребят скорее спросим: сколько блинов получилось? (8)
2. Шесть веселых медвежат,
На Масленицу спешат.
Но один из них устал, и домой убежал.
Детки пусть ответ найдут: сколько мишек к нам придут(5)
3. Пять блинов лежало в миске.
Два блина взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? (3)
4. На Масленице я бывала,
Чего там только не видала!
В снег упал Серёжка,
А за ним Алешка.
А за ним Иринка,
А за ней Маринка.
А потом упал Игнат.
Сколько было всех ребят)
Скоморох: Тут среда подходит – Лакомкой зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Печет Кулебяки, сырники, блины– всё им удаётся.
Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
Но недаром среда –Лакомка, про конфеты не забыла! А давайте поиграем, и конфеты добудем!
Игра-забава «Достань конфету»
(Родители становятся на стульчики и держат перекладину с привязанными конфетами, а команды детей соревнуются в ловкости их достать подпрыгнув.)
Скоморох: Следующий день – четверг.
В четверг – Разгуляй, хочешь, пой, хочешь, играй да блины с пирогами пеки.
Воспитатель: А вы, друзья, блинов хотите? Тогда давайте напечем. Вот вам сковороды, а помогать нам будут родители. Им большая сковорода, а вам, ребята поменьше. Кто быстрее напечет!
Игра «Печем блины»
Делим участников на 2 команды: Родители и дети. Дети переносят блины в маленькой сковороде, а родители в большой.
Ведущий: Ну а в пятницу, субботу и воскресенье Веселые гулянья да резвые катания.
Игра «Катание на метле»
Игра соревнование с родителями, бег с метлой между препятствием.
Под музыку «Масленица….» дети приглашают родителей в хоровод, становятся вокруг Масленицы и водят хоровод под русскую народную музыку).
Ведущий: Вот и праздник пора кончать, Масленицу провожать.
Мы на славу повеселились, пришла пора блинами угощаться.
Фонограмма песни «Мы давно блинов не ели»»
Хором :
Вот былиночки- блины
Во печах испечены
И крупчатые, и рассыпчатые!
С дымом с паром с головным угаром!
Воспитатель: Присаживайтесь, наши дорогие родители! Ребята подготовили для вас зажигательную Кадриль.
(Танец)
Воспитатель.
Угощайтесь, гости дорогие!
Вот блинчиков пара,
Ешьте — с пылу, с жару!
Все румяны да красивы!
А за праздник - Всем скажем (хором с детьми) Спасибо!
