Ольга Горюнова
Конспект СОД взрослого и ребенка «О водичке все узнаем и с водичкой поиграем» в первой младшей группе
Воспитатель
Горюнова Ольга Владимировна
Тема: «О водичке все узнаем и с водичкой поиграем»
Цель: Выявить с детьми такое свойство воды как прозрачность.
Задачи: Уточнить значение воды для всего живого.
Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной игровой деятельности, бесед и опытов с водой.
Образовательные: Формировать представления детей о значении воды в жизни человека. Расширяет представления о свойствах вещества.
Публикация «Конспект СОД взрослого и ребенка „О водичке все узнаем и с водичкой поиграем“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2019
Развивающие: Развивать речь, умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, развивать координации движений. Развивать слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление.
Воспитательные: Воспитывать интерес к занятиям. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща. Воспитание бережного отношения к воде.
Материалы и оборудование: 2 ёмкости с водой, 2 маленьких стаканчика, 2 лавочки, резиновые игрушки животных, камушки и вода.
Предварительная работа:
1. Беседы о воде.
2. Подбор художественной литературы по теме: А. Барто «Девочка чумазая»
3. Беседы о водоплавающих животных
Методы и приемы:
1. Словесный: вопросы к детям, беседа, пояснение, объяснение, указание.
2. Практический: сюжетно ролевая игра.
3. Игровой: создание игровой ситуации, игры.
Ход занятия.
Организационный момент
Для начала встанем в круг
Сколько радости вокруг!
Мы все за руки возьмемся.
И друг другу улыбнемся.
Мы готовы поиграть
Можно встречу начинать.
Воспитатель Ребята сегодня я хочу поговорить с вами, что же такое вода и для чего она нам нужна.
Воспитатель Без воды человек жить не может: он ее пьет, готовит пищу, умывается, стирает, убирает свое жилище. Людям требуется много воды.
Воспитатель Вода очень нужна растениям, животным, рыбам – всему живому на Земле!
Игра «Угадайте какие животные и птицы водоплавающие»
Воспитатель показывает резиновую игрушку животного или птицы, а дети угадывают водоплавающие они или нет.
Игра «Что находится в этом тазике с водой?»
Поставьте перед ребёнком ёмкость с водой, и положить в него камушки
Воспитатель Что находится в этой тазике с водой?
Дети Камушки
Воспитатель Как вы догадались?
Дети предметы видны в воде
Воспитатель Конечно ребята, потому что вода прозрачная».
Игра «Налил – вылил»
Поставьте перед детьми ёмкость с водой, покажите, как можно зачерпывать воду стаканом и переливать её в другую ёмкость. Предоставьте ребёнку свободу действий.
Заключение.
Воспитатель задает детям вопросы на закрепление полученных знаний: Спасибо, вы сегодня замечательно себя вели и многому научились.
