Галина Поспелова
Сценарий спортивного праздника «Папа, мама и я — спортивная семья»
«Папа, мама, и я – спортивная семья»
Цель: Укрепление детско-родительских отношений, формирование основ здорового образа жизни в семье.
Задачи:
1. Сохранять и укреплять здоровье детей и взрослых, прививать любовь к физической культуре и спорту.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Папа, мама и я — спортивная семья“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать интерес родителей к жизни детского сада и ребенка в нем, обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.
3. Воспитывать умение детей быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками и взрослыми.
4. Оптимизировать детско-родительское взаимодействие.
Оборудование:
листы картона белого и черного цвета; сигналы светофора (красный, желтый, зеленый); дорожные знаки (разрезные картинки); 6 обручей; зрительные ориентиры (конусы); большие мячи 3 шт. ; 3 фитомяча; 3 скакалки; мешки для прыжков 3 шт.
Ход праздника.
1. Построение, девизы команд.
Вед.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, и взрослые гости нашего праздника! Сегодня здесь в этом уютном зале мы собрались, чтобы показать какие мы сильные, смелые, ловкие. Мы не будем здесь ставить рекорды. Наша цель поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом. Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с детьми будут принимать участие папы и мамы, братья и сестры. И пусть дружба объединит разные по возрасту команды: родителей и их детей и нашим девизом сегодня будет «Наше здоровье в наших руках».
Пусть победит сильнейший и крепкая дружба!
Вед. А сейчас встречайте команды, главные действующие лица нашего спортивного праздника.
Под музыку «Вместе весело шагать» команды групп проходят по залу и выстраиваются в шеренгу, занимают свои места около сцены.
Вед. Разрешите представить жюри нашего праздника.
Заведующий МБДОУ детского сада – Вершинина Елена Германовна.
Зам заведующего по воспитательно методической работы – Лысенкова Ирина Борисовна.
Объявляю товарищескую встречу между командами открытой.
Вед. Командам приготовится к приветствию!
Капитан первой команды. Вас приветствует команда
(Ф. И. О родителей, Ф. И. ребенка) …. Наш девиз … и. т. д.
Команды готовы? – Готовы!
Соревнования начинаем.
1. Эстафета «Зебра»
В нашем большом городе, очень важно внимательно переходить дорогу, в уставленном для пешеходов месте – то есть по Зебре. Сейчас, наши мамы, папы, или сестренки будут поочередно выкладывать черно-белые полоски пешеходного перехода. А ребенок будет по ним идти. Нужно это сделать до ориентира. А мы посмотрим, кто быстрее справиться с этим заданием. Как только вы дойдете до ориентира – нужно всей команде взявшись за руки, бегом вернуться обратно.
2. Эстафета «Сигнал светофора»
Члены команды, положив руки впередистоящему на талию, выполняют движения по сигналу. Я буду менять цвета сигналов светофора и при этом свистеть в свисток. Будьте внимательны. На красный сигнал светофора – участники замирают на месте, если я покажу желтый – то вы должны прыгать на правой ноге, если зеленый – то прыжки на двух ногах. Эта эстафета будет проходить только до ориентира.
Приглашаем команды на исходную позицию на линию старта.
3. Эстафета: «Собери дорожный знак»
У каждой команды есть разрезанная на 6 частей картинка с изображением дорожного знака. Нужно по очереди, перенести по одной части картинки из одного обруча – в другой. Как только, вы перенесете все картинки в дальний обруч, ребенок из вашей семьи должен собрать картинку целиком. Чья команда быстрей справиться с этим заданием- та и победила.
4. Конкурс «Интеллектуальный»
А, сейчас, мы с вами проведем интеллектуальный конкурс, на лучшее знание сказочных транспортных средств. Готовы? Кто первый ответит – тому и очко.
1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
2. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)
3. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
4. На чём летал старик Хоттабыч? (Ковёр-самолёт)
5. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа)
6. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)
7. Ехали медведи на велосипеде…
А за ним комарики на… (воздушном шарике)
8. На чём катался Кай? (На санках)
9. На чём летал барон Мюнхгаузен? (На ядре)
10. В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (В бочке)
Жюри подводит промежуточные итоги.
Вед: пока жюри совещается, и подводит промежуточные итоги, мы с вами проведем веселую музыкальную зарядку.
Музыкальная зарядка
5. Эстафета «Школа мяча»
Сейчас вы по очереди, змейкой должны провести свой мяч от старта до ориентира разными способами и вернуться на старт. Сначала ребенок- чеканит мяч, до ориентира – обратно бегом мяч в руках в руках. Как только он вернется мама, зажимает мяч между ног и тоже змейкой должна допрыгать до ориентира – обратно бегом мяч в руках. А папа должен, провести мяч как в футболе до ориентира – обратно бегом, мяч в руках.
6. Эстафета «3 шарика»
Ребенок несет воздушный шарик на ракетке до корзины, кладет шарик в корзину и возвращается на линию старта. Папа и мама переносят два шарика одновременно без помощи рук до корзины и также без помощи рук кладут их в корзину, и возвращаются на линию старта.
6. Эстафета «Дружная семейка»
Ребенок должен проскакать на фито мяче туда и обратно, обогнув ориентир. Затем мама должна проскакать на скакалке туда и обратно. И наконец, папа должен проскакать в мешке.
Подведение итогов. Вручение призов.
