Елена Солдатенко
Конспект спортивного праздника к Международному Дню семьи «Мама, папа, я — дружная семья!»
Конспект спортивного праздника, посвященного Международному Дню семьи
«Мама, папа, я — дружная семья!»
Цель: Воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; организовать совместный досуг детей и родителей; сплотить родителей и детей.
Оборудование: обручи, флажки, дуги для подлезания, мячи разных размеров, макароны, стульчики, воздушные шары, маркеры, куклы, пеленки.
Ведущий:
Бросайте все дела свои.
Сегодня лучший день на свете.
Отметим дружно День семьи
Публикация «Конспект спортивного праздника к Международному Дню семьи „Мама, папа, я — дружная семья!“» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Конспекты занятий
- День семьи. Сценарии праздника
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Все вместе – взрослые и дети.
– Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, в нашем красивом зале! Как вы поняли уже праздник посвящается семье. И мы его проводим в состязаниях «Папа, мама, я – дружная семья!»
А собрались мы с вами, чтобы отвлечься от повседневных забот, и отдохнуть как одна большая дружная семья.
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
1. Встаньте те, кто пришёл на наш праздник с желанием и хорошим настроением (участники встают, а остальные им аплодируют) .
2. Встаньте те, кто целует близких, уходя на работу.
3. Пусть встанут те, кто любит принимать гостей.
4. Похлопаем тем, кто одобряет тему нашего праздника.
Сегодня нас ждут интересные, забавные эстафеты, в которых примут участие семейные команды, давайте поприветствуем их! Это Семьи : ___
.
Судит наше соревнование представительное жюри в составе. (представляет членов жюри).
Очень интересно, какая же команда окажется дружней, веселей. Это мы узнаем в конце праздника.
Под музыку в зал входят команды.
–Ну, а теперь познакомимся с нашими участниками, которые будут разжигать свой очаг.
1. Семья___, девиз: ___
2. Семья___, девиз: ___
3. Семья___, девиз: ___
4. Семья___, девиз: ___
5. Семья___, девиз:
Дорогие мамы и папы, больше всего ваши дети любят сказки. А вы их любите? Сейчас проверим. Дорогие мамы и папы, больше всего ваши дети любят сказки. А вы их любите? Сейчас проверим.
1. Проводится конкурс «Знаете ли вы сказки?»
Вопросы
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Назовите героиню сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
3. В какой русской народной сказке решается жилищный вопрос? (Теремок)
4. В какой русской народной сказке младший, не послушав старшую, нарушил правила гигиены „ и жестоко за это поплатился? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
5. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу нетрадиционным способом, какие слова при этом он приговаривал? (Волк на хвост. «Ловись, рыбка, большая и маленькая».)
6. Назовите имя героя английской народной сказки, который строил дом, придерживаясь передовых методов и материалов, а его братья, работая по старинке, едва не потеряли жизнь? (Наф- наф. «Три поросенка».)
7. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла своё,
А ну подскажите имя её? (Красная шапочка).
8. Какой сказочный герой посеял деньги, думая, что вырастит денежное дерево и останется только собрать урожай? (Буратино)
9. Оглянулся волк кругом, хотел лису на помощь звать, а её уж и след простыл – убежала. Целю ночь провозился вол у проруби – не мог хвост вытащить (Лиса и волк).
10. А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Извести её хотят,
Перенять гонца велят. (А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»).
11. Поперёк моря – окияна лежит
Чудо – юдо рыба кит
Все бока его изрыты,
Частоколы в ребра вбиты,
На хвосте сыр – бор шумит,
На спине село стоит. (П. П. Ершов «Конёк – Горбунок»).
12. В этой сказке нет порядка
По дороге, без огладки
Утварь из дому бежит
И бренчит, и дребезжит
Ах, собрались в путь от куда?
Стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им: «Ой, ой,ой!
Воротитися домой!» ?
Кто за ними вдоль забора скачет? «Бабушка Федора «Федорино горе» Чуковский).
13. Уплетая калачи
Ехал парень на печи,
Прокатился по деревне
И женился на царевне. («По щучьему веленью»).
14. Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом,
Кем же были эти
Маленькие дети? («Волк и семеро козлят»).
15. Эта девочка – малышка
В белой лилии спала.
Её ночью злая жаба
К себе в болото унесла. («Дюймовочка»).
2. Всегда шагаем мы вдвоём, похожие как братья, Мы за обедом - под столом, а ночью под кроватью.
Эстафета «Быстрые ноги».
(В этой эстафете, взрослые ставят ноги ребёнка на свои ноги и идут до стены и возвращаются обратно.)
3. А сейчас мы посмотрим, как в семье друг друга поддерживают, помогают.
Эстафета называется: «Наша дружная семья!»
• Дети прыгают на мячах до определенного места, возвращаются обратно и передают эстафету следующему;
• Мамы прыгают на скакалке, передают эстафету папе;
• Папы прыгают в мешке, бегут до указанного места и возвращаются обратно;
• Папа с мамой делают руками замок, усаживают на него ребенка, бегут до указанного места и возвращаются обратно.
4. Эстафета "Шустрый портняжка"
Чья команда за одну минуту нанижет больше макарон на нитку. Один подает, другой нанизывает, чьи бусы окажутся длиннее.
Ведущая: Потрудились вы не зря, отдохнуть вам всем пора!
5. Конкурс "Рассуждалки "
Наш следующий конкурс называется "Рассуждалки". Попробуйте угадать, о чем идёт речь. Семья, которая догадалась, сразу говорит слово.
1: Они есть у каждого….
2. Они бывают разного цвета…
3. У мамы они самые красивые…
Ведущий: Команда, есть ответ? Нет? Тогда слушаем дальше
4. Они бывают добрыми и ласковыми, а иногда печальными и усталыми
(глаза)
1. Это есть в каждом доме…
2. Это такое большое и удобное…
Ведущий : Готовы ответить? Тогда продолжаем
3. На этом можно прыгать и баловаться, только взрослые будут ругаться, потому что можно с него упасть
4. Это очень любит папа…
(диван)
1. Они очень красивые, я хотел бы подарить их маме, но это невозможно…
2. Они кажутся маленькими, но на самом деле они огромны.
3. У них острые уголки, самые горячие из них голубого цвета
4. Любоваться ими можно только ночью
(Звезды)
1. Одним это нравится, другим – нет.
2. Кому-то это приносит деньги.
3. Это можно увидеть везде: на улице, на автобусе.
4. Кто часто смотрит телевизор, знает это наизусть.
(Реклама)
4. Если он старый, то папа с ним подолгу возится, а если новый, то папа им очень гордится.
(Автомобиль)
1. Когда это бывает, у всех хорошее настроение и все улыбаются.
2. Все нарядно одеты: и взрослые, и дети.
3. В такой день звучит музыка, все танцуют и поют
4. И едят вкусный пирог или торт
(Праздник)
Ведущая. Что-то папы наши загрустили, им не терпится поскорее вступить в борьбу. Ну, вот теперь вам слово. Слушайте задание.
6. Эстафета «Один дома»
(Папа постарается запеленать куклу.)
Дети подрастают, папы играют со своими детьми, и их надо кормить
7. «Накормим детей».
(папы с закрытыми глазами их кормят) .
8. конкурс «Переправа»
(папам необходимо перенести всех членов своей семьи на противоположную сторону)
9. Объявляется конкурс для мам «Самая тонкая талия»
Прошу мам подойти ко мне. Ваша задача как можно дольше крутить обруч. Приготовились на старт, внимание, марш!
Ведущая. Ну, что же, все наши конкурсы показывают, что дети и взрослые — мастера на все руки. Но однажды произошло недоразумение. Сын хотел помочь маме развесить белье, но прищепки оказались не на веревке с бельем, а на одежде мальчика. Пришлось маме выручать незадачливого помощника. Я приглашаю маму и ребенка от каждой команды для такой игры.
10. Проводится аттракцион «Собери прищепки с ребёнка».
Маме завязывают глаза, называют количество прищепок на ребенке. Она собирает их по сигналу, когда собрано все количество, она кричит: «Все!»
11. А теперь задание для детей!
Конкурс: «Каких родственников объединяет семья?»
Он стар, но это ничего, его добрее нет. Он папа папы моего, а для меня он… (дед).
У мамы сестра, вы добрей не найдете! Я очень горжусь, ведь она моя… (тетя).
Радость в глазах, в глазах удивленье, в семье у нас нынче еще прибавленье, в доме у нас появилась девчонка! теперь я ей брат, а она мне (сестренка)
.К нам приехал мамин брат, встрече с ним я очень рад! Он твердит, в глаза мне глядя: руку жми, ведь я твой … (дядя).
На Волге живут мои дяди и тети, меня на каникулах там вы найдете, от мамы и папы к ним я посланник, меня они любят, ведь я же … (племянник) .
Кто вкуснее всех готовит, торты, плюшки, шанешки, кто жалеет вас всегда? это ваша… (бабушка)
12. Как поется в одной известной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда сейчас мы с вами проведем песенный конкурс. Я загадываю команде песню, а вы попробуйте отгадаете ее. Итак…
Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси)
Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого. (В траве сидел кузнечик)
Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной публики, отмечая очередную годовщину своего рождения. (Пусть бегут неуклюже)
Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время, как кругом цвели плодовые деревья. (Катюша)
Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)
Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга-Чанга)
Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)
Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос. (Улыбка)
13. конкурс: Танцевальный.
Капитаны команд лопают воздушные шары, в которых название танца. (Танец «Утят», «Летка - енка», рок-н-ролл, ламбада, плясовая)
14. А пока наши команды подготавливаются мы поиграем с нашими болельщиками, согласны?
Конкурс: "Урок вежливости".
Я буду начинать стихотворение, а вы по одному продолжать. Итак, внимание! Слушайте!
- Растает даже ледяная глыба от слова теплого …. (СПАСИБО)
- Зазеленеет старый пень, когда услышит …. (ДОБРЫЙ ДЕНЬ)
- Если больше есть не в силах, скажем маме мы … .(СПАСИБО)
- Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече (Здравствуйте)
- Когда нас бранят за шалости, говорим …. (Прости, Пожалуйста)
- И во Франции и в Дании на прощанье говорят … .(До свидания).
А сейчас посмотрим, как вы знаете спортивные игры и все, что связано со спортом….
Я буду загадывать вам загадки, а вы будете отгадывать!
- Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в.. (волейбол)
Эти фрукты несъедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками.
(Боксерские груши)
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем —
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я.. (гантели)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра -. (хоккей)
По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки. (Футбол)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети (стадион) .
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(Велосипед)
Вот и подошли к концу наши весёлые старты! Мы благодарим все семейные команды! Сегодня, мы хотим вам сказать, что наши семьи участники показали, какие они смелые, ловкие, умелые и дружные.
На нашем празднике победила дружба, взаимопонимание и любовь
Награждение команд
– Давайте обрушим ливень аплодисментов на всех участников нашего праздника! Молодцы!
Аплодисменты
Дорогие наши гости!
Желаем счастья без кручины, не волноваться без причины,
Всегда иметь прекрасный вид и век не знать, где что болит.
А через год на этом месте, а может даже в этот час. Мы с вами снова соберёмся семейными парами, как сейчас.
– Я предлагаю закончить наш праздник песней «Взрослые и дети» (слова М. Танича; музыка В. Шаинского)
Исполняют игроки и зрители вместе. Звучит музыка – дети и родители уходят.
