Алёна Видманова
Конспект сюжетно-ролевой игры «Больница» в младшей группе
Конспект сюжетно-ролевой игры «Больница» в младшей группе
Цель: Сформировать у детей умения принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия.
Задачи:
Образовательная : формировать у детей умение принимать на себя игровую роль (доктора, медицинской сестры, пациента). Побуждать детей обыгрывать сюжет знакомой игры «Больница», используя знакомые инструменты (игрушечные);
Развивающая: развивать диалогическую форму речи и сопровождать свои действия словесными обозначениями;
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Больница“ в младшей группе» размещена в разделах
- Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Врач. Конспекты занятий на тему медицинских профессий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Воспитательная: помогать доброжелательно общаться друг с другом, проявлять чуткость и заботу.
Методическое обеспечение: кукла Маша, Игровые модули, детский набор «Больница (градусник, шприц, фонендоскоп, бинт, вата, др.) ; стулья для пациентов;
халаты для доктора и медицинской сестры; рецепты.
Предварительная работа:
- беседы на тему: "Поход к врачу в поликлинику" и др.
- рассматривание иллюстраций: «Больница», «Аптека»;
- чтение художественной литературы: К. Чуковский "Айболит, В. Сутеев «Про бегемота, который боялся прививок»;
Ход работы.
Воспитатель зовет детей к себе, они встают вокруг воспитателя.
Воспитатель: Ребята, слышите, к нам кто-то идет и плачет?
Дети: Да, это кукла.
Воспитатель: Машенька, а почему ты плачешь, что случилось?
-Что же ты Маша молчишь и не разговариваешь с нами? Что у тебя случилось? И почему у тебя сырые ножки?
Ребята Маша говорит, что когда шла к нам, начался сильный дождь и у нее промокли ноги, и теперь у нее заболело горлышко
Воспитатель: Ну вот Катя и заболела. Ребята, а скажите, когда люди болеют, куда они обращаются?
Дети: в больницу.
Воспитатель: А что такое больница?
Дети: это там, где лечат больных.
Воспитатель: а кто лечит больных? Ребята, а в чём заключается работа врача?
Дети: Ответы детей
Воспитатель: Дети, а во что одет врач?
Ребята чтобы помочь Маше нам нужно пойти в больницу, но для начала давайте ее с вами построим из модулей. Строителями будут Андрей и Егор.
Посмотрите какую больницу они нам построили строители.
Проходите ребята, раздевайтесь и занимайте очередь к врачу!
Ребята, скажите, а кто помогает доктору?
Дети: Медицинская сестра
Воспитатель: А что она делает?
Дети :Ставит укол, выписывает рецепт.
Давайте для начала мы поиграем в игру «чем пользуется доктор в своей работе?» (дети выбирают из предмет говорят как он называется и рассказывают как его применяет доктор в своей работе).
Ребята, я вам должна напомнить что в больнице нужно соблюдать тишину, не кричать, не ругаться, а спокойно ждать своей очереди.
А теперь давайте я буду врачом, а Вероника будет моей помошницей - мед сестрой, она будет выписывать рецепты, Я надену белый халат, Первую я буду лечить нашу куклу Машу, я должна ее осмотреть.
Врач: Садись Маша, я тебя осмотрю. Сейчас возьму фонендоскоп и послушаю тебя. В лёгких чисто, а теперь открой ротик, я возьму шпатель и осмотрю твое горлышко. Горлышко красное надо лечить. Медсестра напишет тебе рецепт: это таблетки от горла больного, пей их, и ты обязательно поправишься. До свидания.
Врач: Ребята, куклу Машу я вылечила. Кто из вас будет следущий врачом? Отлично Врачом будет Юра.
Врач (ребенок) : Здравствуйте, больной! Проходите, присаживайтесь на стул! Что у вас болит?
Пациент (ребенок) : Здравствуйте. У меня болит рука.
Врач: А что случилось?
Пациент: Я ехал на велосипеде и упал.
Врач: Давайте я осмотрю вашу руку. Рана большая, но ничего страшного, сейчас мы хорошенько обработаем вашу рану, и помажем ее зеленкой и заклеим пластырем. Скорейшего выздоровления. До свидания.
Пациент: Спасибо, доктор. До свидания.
Пациент: Здравствуйте, доктор.
Врач: Добрый день. Присаживайтесь. Рассказывайте, что вас беспокоит?
Пациент: У меня болит живот.
Врач: Давайте ложитесь на спину, я его сейчас потрогую. Все в норме. Сейчас медсестра даст вам таблетку и у вас должно будет все пройти. Если не пройдет, приходите еще.
Пациент: Доктор, большое вам спасибо. До свидания.
Ну что ребята нам пора возвращаться в детский сад.
Расскажите, во что мы сегодня играли?
Что такое больница?
В чем заключается работа врача?
Что нужно делать чтобы быть здоровым?
Угощение для детей (Витаминки)
