Майя Крылова
Конспект сюжетно-ролевой игры «Через игру к профессиям»
Цель – закрепление знаний о социально значимых профессиях.
Задачи:
1. Акцентировать внимание на особенность каждой профессии (пожарный, полицейский, доктор, водитель-шофер, диспетчер)
2. Повторить и закрепить элементарный порядок действий в экстремальной ситуации (на примере, пожара)
3. Научить свободно, действовать с предметами, атрибутами игр для создания игровой ситуации (расширить диапазон сюжетно-ролевых игр)
Материалы к игре:
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Через игру к профессиям“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2015
1. атрибуты профессий (пожарный – шлем, спецодежда, шланг; доктор – спецодежда, чемоданчик с медпредметами; водитель – руль; полицейский – фуражка, спецодежда, блокнот для записи, рация; диспетчер - телефон)
2. декорации (уголок для девочек, как домик Хозяюшки; огонь)
Предварительная работа:
1. Беседы о профессиях. «Что бы было бы, если бы не было…»
2. Художественное творчество (рисование, лепка, раскрашивание, конструирование)
3. Дидактические игры («Все профессии важны»)
4. Подвижные игры («Мы шоферы»)
5. Работа в книжном уголке. Альбомы для просматривания различных профессий. Чтение литературы по теме.
6. Просмотр мультфильма «Кем быть?»
7. Сюжетно-ролевые игры (Больница, Полиция, Пожарное депо)
8. Рекомендации для родителей
Организация детей:
- Ребята, послушайте, какая произошла история…
«Жила – была Хозяюшка. Ждала она гостей. Готовила вкусный обед. И все должно было быть хорошо. Пока не случилась трагедия… Вспыхнул на плите Огонь».
Взрослый
Дети
Давайте поможем, что же было дальше?
Кто у нас Хозяюшка?
-Я – Рита.
Что же будет делать Хозяюшка?
-Звонить 01, 02, 03, 112; Звать пожарных, докторов, полицейского…
Значит кто нам, ребята, поможет?
- Пожарный, Доктор, Полицейский
А еще Водители, которые отвезут Пожарного и Доктора.
А кто Хозяюшке ответит на ее звонок?
-Диспетчер
Правильно, значит, нам нужен и диспетчер. Кто кем будет?
Артем – Пожарный
Макар – Доктор
Андрей – Полицейский
Ульяна – Диспетчер
Денис – водитель Скорой помощи
Тимур – водитель Пожарной машины
Все готовы, на местах, хорошо. Начнем. Итак, Хозяюшка – Рита, готовит вкусный обед: борщ, пирог, горячий чай. Готовит, накрывает на стол.
Вдруг вспыхивает Огонь на плите. (Взрослый достает декорацию огня и ставит на плиту). Пугается.
Что же делать Хозяюшке?
-Звонить по телефону!
А кому она позвонит первому?
-Пожарному! 01
Почему же именно ему?
-Огонь уничтожит все!
А после кому будет звонить? Доктору? В скорую помощь? Почему?
- Что бы лечить…
А потом?
-Полицейскому?
А ему то зачем?
-Чтобы он разобрался, кто виноват? Откуда пожар?
Отлично! А по какому телефону Хозяюшка может позвонить сразу?
-112
Правильно! Итак, Хозяюшка звонит 112 и кто же ей ответит?
-Диспетчер
О чем же они будут говорить?
Диспетчер:
- Кто говорит? Что случилось у вас?
- У меня Пожар!
- Успокойтесь! Сейчас я вызову пожарного, врача и полицейского. Не вешайте трубку, пока к вам не приедут.
Пока Хозяюшка общалась с Диспетчером. Выехала пожарная машина.
И скорая помощь…
И машина полиции…
Ребята, делают круг и подъезжают тушить пожар.
Пожарный помогает выбраться Хозяюшки и начинает раскручивать шланг и тушить пожар.
Подъехавший доктор осматривает потерпевшую и перевязывает место ожога.
Затем подъезжает и Полицейский:
- Кто виновник? Видели, с чего все началось?
Пожар потушен, Хозяюшка цела, только дом немного подожгла…
А вот гости в результате так и не дошли …
Ребята, скажите, огонь нам враг или друг?
- Он уничтожит все вокруг
Чем можно потушить огонь?
-Водой, огнетушителем…
А как от него спастись?
-Выйти на улицу, лечь на пол, но не под что-либо
А я вам открою секрет - огонь еще и полезен, дает тепло, возможность готовить еду, свет …
Ребята, какие ж профессии были у нас сегодня?
-пожарный, доктор, полицейский, водитель, диспетчер…
Да, целых 5: разные, нужные, необходимые. Как пять пальчиков на руке – не будет одной и нам будет не удобно.
А какую бы вы выбрали для себя профессию?
- ответы детей
Отлично, мы сегодня помогли потушить пожар, узнали, что каждая профессия важна.
Вы, сегодня такие молодцы, что я хочу привнести новую игру для изучения новых профессий.
-Ура!
Всем спасибо!
Выводы:
Данная сюжетно-ролевая игра затрагивает многие аспекты детской деятельности, учит правильно реагировать в экстремальной ситуации, знакомит с профессиональной деятельностью социально значимых профессий. Я считаю, данная игра учит детей еще, и общаться в коллективе, находить общий язык, определять роли и слушать друг друга.
