Вика Крайненко
Конспект тематического проекта «День добрых дел»
Первая половина дня.
Индивидуальная работа с детьми.
Труд в игровой комнате
Цель: совершенствовать трудовые умения; воспитывать желание совершать добрые поступки.
Беседа: «Я - помощник».
Цель: воспитывать чуткое отношение к своим близким людям, потребность радовать своих родителей добрыми делами.
Сюрпризный момент.
Публикация «Конспект тематического проекта „День добрых дел“» размещена в разделах
- День доброты. Проекты
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Доброта. Проекты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Фея Доброты передала нам волшебный цветок и просит нас помочь распуститься ему. Но это может произойти только, если мы будем совершать добрые дела : никого не обижать, всем помогать, приходить на помощь, когда кому - нибудь плохо, не бросать друг друга в беде. Вы готовы помочь цветку распуститься? (Да) Мы объявляем сегодня День добрых дел!
Утренняя гимнастика.
Цель: развивать мышцы тела, укреплять свое здоровье.
Дежурство по столовой
Цель: воспитывать желание заботиться о своих товарищах, желание помогать взрослым.
Завтрак.
Цель: воспитывать желание питаться здоровой пищей, совершенствовать культуру еды.
Дидактическая игра «1,2,3 опасный предмет назови»
Цель: напомнить правила обращения с опасными предметами, чтобы не причинить вред ни себе, ни другим людям.
Минутка безопасности.
Обсуждение опасных ситуаций
Цель: Повторить названия различных видов транспорта; воспитывать культуру поведения, наблюдательность, уважительное отношение к правилам дорожного движения.
Подклеивание,ремонт детских сказок.
Влажная уборка пыли с игрушек
Чтение художественной литературы.
А. Барто «Вовка – добрая душа»
Цель: развивать умение оценивать поступки героев произведения.
Подготовка к прогулке.
Цель: совершенствовать навык одеваться в определенной последовательности; воспитывать желание заботиться друг о друге, помогать товарищам.
Прогулка.
Наблюдение за признаками осени.
Цель: совершенствовать навыки устанавливать связи между неживой природой и живой; развивать наблюдательность, внимание, умение анализировать, сравнивать и делать выводы на основе увиденного.
Дидактическая игра «Объяснялки»
Цель: развивать монологическую речь, элементы логического мышление; воспитывать желание прийти на помощь товарищу.
Подвижная игра «Дедушка Мазай»
Цель: воспитывать заботливое отношение к животным; развивать быстроту реакции, ловкость.
Подвижная игра «Гори, гори ясно»
Цель: развивать у детей выносливость, увертываемость; воспитывать интерес к народным играм.
Труд.
Кормление птиц.
Цель: воспитывать заботливое отношение к птицам; закрепить название перелетных и зимующих птиц.
Малоподвижная игра «Да - нет»
Цель: расширить словарный запас детей; воспитывать уважение друг к другу.
Самостоятельная деятельность детей.
Предложить мяч, корзину, с целью развивать меткость, умение бросать мяч двумя руками от груди.
Сформировать желание содержать участок в чистоте.
Труд. Аккуратно складывать свои вещи в шкафчик
Цель: воспитывать бережное отношение к своим вещам.
Чтение Сутеев «Яблоко»
Цель: объяснить детям, что такое бескорыстная помощь.
Обратить внимание детей на волшебный цветок. Лепестки цветка чуть-чуть раскрылись. Попросить детей объяснить: «Почему наш цветок начал раскрываться.» (Дети перечисляют добрые дела, которые совершили)
В спальне.
Слушание инструментальной музыки.
Цель: настроить детей на спокойный сон.
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна.
Цель: способствовать пробуждению организма детей после сна
Ходьба по рефлекторной дорожке, массажным коврикам.
Цель: профилактика плоскостопия у детей.
Рассматривание сюжетных картинок на тему дня.
Цель: уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях; развивать речь детей; умение высказывать суждение.
Сюжетно-ролевая игра «Службы помощи»
Цель: развивать игровой диалог, игровое взаимодействие; научить отображать в играх добрые поступки окружающих людей.
Настольная печатная игра «Гуси лебеди»
Цель: воспитывать ответственность за младших; развивать умение играть по правилам игры
Конструирование из бумаги «Сундучок для добрых дел»
Цель: продолжить учить делить лист бумаги на квадраты, делать из него объемные предметы (сундучок, с помощью деталей передавать сказочный колорит; активизировать воображение детей; совершенствовать навыки работы с ножницами и бумагой; приучать экономно расходовать материал; воспитывать аккуратность в работе, внимательное отношение к просьбам товарищей.
Индивидуальная работа
Дидактическая игра «Хорошо – плохо»
Цель: научить выражать свою жизнь, оценивать поступок, проектировать своё поведение в данной ситуации.
Подвести итог дня. Поговорить с детьми о добрых делах, которые они совершили за день.
Работа с родителями
Консультация «Воспитание доброты»
Вика Крайненко | Все публикации
