Надежда Сухова
Конспект туристического похода
Конспект туристического похода в лес "Вместе весело шагать по просторам!" для детей подготовительной к школе группы.
Цель похода :
– организация двигательной деятельности дошкольников в природных условиях, укрепление здоровья.
Задачи:
• закрепление умений читать карту и сопоставлять обозначения с реальными предметами,
• совершенствование двигательных навыков: бег, прыжки в высоту, метание,
• развитие физических качеств (ловкость, быстрота, выносливость,
Публикация «Конспект туристического похода» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Конспекты занятий "Мы туристы"
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
• закрепление знаний о правилах поведения в природе,
• изучение ближайшего социального окружения,
• создание атмосферы радости и дружелюбия
• воспитание любви к родному краю.
Предварительная работа: изучение топографических знаков, чтение карт маршрута, повторение правил поведения в природе, разучивание подвижных игр, эстафет.
Форма одежды: спортивная.
Время проведения: осень.
Участники похода : дети 6 лет группы "Росинка" и "Фантазёры", инструктор по физкультуре, воспитатели, помощник воспитателя.
Продолжительность похода -1,5 часа.
Ход мероприятия.
Дети с рюкзаками построились у центрального входа в детский сад.
Инструктор: Дорогие ребята, сегодня мы отправимся в поход в лес. Все мы подготовились к нему, одели спортивную одежду и обули удобную обувь, молодцы! Ещё нам надо взять хорошее настроение, а чтоб не заблудиться в пути нам поможет план- карта с топографическими знаками. Посмотрите на неё и расскажите, что вы видите (Дети читают карту).
Ну, хорошо, карту прочитали, а скажите, что нужно брать в поход?
(Ответы детей). Правильно, ребята. Главное правило туриста - в поход нужно брать не только то, что может пригодиться, а только то, без чего нельзя обойтись. Итак, в путь! В колонну -стройтесь! На пути нас ждёт много нового и интересного. Чтобы преодолеть препятствия, нужно быть дружными, смелыми и сильными, обязательно помогать друг другу, быть внимательными, чтобы не потеряться в дороге!
Отправляемся в поход,
Много нас открытий ждёт,
Справимся со всем отважно,
Всё преодолеем мы в пути,
Карту маршрута изучили,
Чтобы лес легко найти!
Инструктор: А, чтобы веселей вам было идти, будем двигаться с речёвкой.
- Кто шагает с рюкзаком?
Дети: Мы -туристы!
- Кто со скукой не знаком?
Дети: Мы -туристы!
Эй, ребята, твёрже шаг!
Дети: Песню, ложку и рюкзак!
Кто отстал? Не отставай!
Кто устал? Не уставай!
Дети: Будь здоров - всегда здоров!
Наши лучшие друзья -
Солнце, воздух и вода!
Дети двигаются по маршруту, ориентируясь по карте, во время движения по улицам находят обозначенные объекты на местности, делая остановки. Одна из них - "Колодец"
Инструктор: Ребята, посмотрите, мы уже почти пришли, но давайте вспомним правила поведения в лесу. (При входе в лес, делаем остановку, где дети рассказывают правила поведения в лесу - убирать после себя мусор, не разводить костёр, не ломать деревья, не шуметь и т. д.)
Инструктор: Да, ребята, настоящие туристы любят и оберегают те места, куда отправляются.
После этого дети проходят на лесную полянку, снимают рюкзаки и делятся на две команды для выполнения двигательно - игровых заданий инструктора по физкультуре. Каждая команда выбирает себе капитана и место расположения на полянке.
Инструктор: А сейчас - весёлые задания, туристические соревнования! Но сначала нам надо разделиться на две команды.
1 задание - эстафета. "Передача мяча над головой"
2 задание эстафета "Передача мяча между ногами"
3 задание -эстафета " Передача мяча, обегая ориентир (рюкзак)"
4 задание - прыжки в высоту с разбега: между деревьями привязывается верёвка, дети по очереди прыгают через неё с разбега.
5 задание - " Попади в обруч" - на сосне вешается плоский обруч, дети находят по три шишки и по очереди бросают их в цель.
МПИ "Гонка мячей", п/и "Третий лишний".
Инструктор: Славно мы повеселились.
Очень крепко подружились,
Соревновались и играли
Все вокруг друзьями стали.
А, теперь пора нам отдохнуть и подкрепиться - ПИКНИК
Дети располагаются за общим столом, достают продукты, делятся друг с другом бутербродами, печеньями и фруктами из своих рюкзачков.
Инструктор: Наш поход завершается, пора возвращаться в детский сад. Надевайте свои рюкзаки, проверьте нет ли где мусора и на память о походе сделаем общую фотографию.
Объявляется общий сбор, дети строятся в колонну и двигаются в обратную дорогу по тому же пути. При выходе из леса оставшийся хлеб покрошили птичкам в кормушку.
Инструктор: Пусть птички тоже покушают наше угощенье!
По дороге дети вспоминают, как они хорошо провели время, что нового узнали, увидели, в какие игры играли, делятся впечатлениями.
