Татьяна Сергеевна
Видео и конспект урока «Литературный вечер по сказкам А. С. Пушкина» в подготовительной группе
Литературный вечер, посвященный творчеству А. С. Пушкина.
Цель: Развивать интерес к творчеству великого русского поэта А. С. Пушкина.
Задачи:
Образовательные:
1. Совершенствовать художественно - речевые, исполнительские навыки при чтении стихотворения и драматизациях.
Развивающие:
1. Закрепить знания детей о творчестве и биографии А. С. Пушкина.
Публикация «Видео и конспект урока „Литературный вечер по сказкам А, С, Пушкина“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Видео
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литературные сценарии
- Подготовительная группа
- Пушкин А.С. Конспекты занятий
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкин. Литературные гостиные, конкурсы чтецов
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
2. Развивать творческие способности, умение создавать выразительные образы героев сказок.
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей интерес к поэзии, сказкам, любовь к родной природе и родному краю.
Предварительная работа воспитателя
1. Знакомство с биографией и творчеством А. С. Пушкина.
2. Чтение сказок и стихотворений А. С. Пушкина.
3. Рассматривание иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина.
4. Выстовка книг с произведениями поэта.
5. Разучивания небольших отрывков из сказок А. С. Пушкина.
6. Изгатовление и подбор оборудования к литературному вечеру совместно с родителями.
Литература А. С. Пушкина :
Сказки :
1. Сказка о царе Салтане.
2. Сказка о рыбаке и рыбке.
3. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
4. Сказка о золотом петушке.
5. Сказка о попе и работнике его Балде.
6. Отрывки из поэм по сказочным мотивам.
Ход ВЕЧЕРА
Под музыку «В гостях у сказки» дети входят в зал и рассаживаются. Мальчик - дворецкий вносит свечи, воспитатель зажигает их.
Запись голоса за кадром: Много лет назад в России произошло замечательное событие, родился великий русский поэт А. С. Пушкина. Мы много читали стихов и сказок поэта, а сейчас я вам расскажу о детстве и семье А. С. Пушкина. Родился поэт в Москве, рос мальчиком смышленым и шаловливым с кудрявыми волосами и голубыми глазами. У маленького Саши были сестра Ольга и брат Лев. В возрасте 6 лет, Саша сочинил свое первое стихотворение, а в 8-9 лет писал уже басни, пьесы и поэмы по сказочным сюжетам. Родители поэта Сергей Львович и Надежда Осиповна были не богатыми, но умными, образованными, интеллектуальными людьми. Сами они любили литературу и своим детям привили любовь и к книгам, и литературе. Поэтому у них дома была большая и богатая библиотека. Саша любил проводить время в библиотеке и часто засиживался подолгу в ней, где он мог брать любимые книги, даже самые взрослые и сложные. Читать и писать Сашу научила его бабушка Мария Алексеевна и его любимая няня Арина Родионовна, о которой Пушкин напишет стихи :
Подруга дней моих суровых
Голубка дряхлая моя,
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня
Ты под окном своей светлицы
Горюешь будто, на часах,
И медлят поминутно спицы,
В твоих наморщенных руках.
Слушать - так душе отрадно
И не пил бы и не ел
Все бы слушал и глядел…
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь
Тоска, предчувствие, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
А теперь представьте : зима, вечер, за окном бушует метель, в печной трубе гудит ветер. В такие минуты Пушкину было особенно одиноко, на душе – грустно. И поэт приходил к няне в светелку – отдохнуть, послушать ее напевный голос, хорошую русскую песню, на которую няня была большая мастерица.
Няня поет.
Арина Родионовна, не только пела Пушкину песни, она была еще и сказочницей. Говор у нее был особый, певучий, говорила она «окая». Пушкин с ее слов записывал сказки, которые потом переложил в стихи.
Мастерица ведь была, и откуда что брала!
А куды разумны шутки, приговорки, прибаутки,
Небылицы, былины православной старины!
Слушать, так душе отрадно. И не пил бы, и не ел,
Все бы слушал да сидел. Кто придумал их так ладно?
Сегодня мы вспомним любимые всеми сказки А. С. Пушкина и услышим их из уст самой Арины Родионовны.
Посмотрите сценку из сказки о Салтане, три девицы под окном… :
Воспитатель: Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком
Соколова: «Кабы я была царица,
(Говорит одна девица)
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир»
Шевчук: «Кабы я была царица,-
(Говорит ее сестрица,-)
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна»
Радионова: «Кабы я была царица,-
(Третья молвила сестрица,-
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря»
Ведущий: Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
Стрелец: «Здравствуй, красная девица, -
(Говорит он) - будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки – сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха»
Все встают и уходят за царём.
музыкальная пауза «Море волнуется».
Пока играет мелодия, вы должны вспомнить и изобразить героя из любой сказки, мелодия закончится, вы должны замереть, а я попробую угадать, какого героя вы изобразили.
Ведущий:
А сейчас ребята прочтут отрывки из сказок А. С. Пушкина.
___ «У лукоморья дуб зеленый»
___ «Отрывок из царя Салтана»
___ «Обращение Королевича Елисея к ветру»
Ведущий:
Уже давно нет А. С. Пушкина, но его стихи, сказки, проза, поэмы – продолжают жить.
А сейчас мы с вами поиграем в Игру – викторину.
ВИКТОРИНА:
И так мы начинаем:
Ребята, а вы любите сказки, а кто сочиняет сказки (писатели и народ)
Сейчас мы вспомним любимые ваши сказки А. С. Пушкина. Я приглашаю вас в страну «Лукомория»
(музыка из сказки)
Прежде чем начать, я хотела вам представить выставку книг и выставку рисунков и иллюстраций героев из разных сказок А. С. Пушкина. После нашего вечера вы можете пройти и более подробно рассмотреть их.
Ответьте на вопросы и назовите сказку.
• В этой сказке три сестрицы мечтали вечерком.
• В этой сказке князь превращается в насекомых, назовите в каких.
• Царевна Лебедь выполняет 3 чуда по желанию князя Гвидона, назовите какие. (белка, 33-богатыря, Царевна)
• Сколько лет прожили вместе в ветхой землянке старик со старухой? (30 лет и 3 года)
• Что просила старуха у рыбке? (Новое корыто, новую избу и т. д.)
• Кем хотела стать старуха? (столбовой дворянкой, вольною царицей, владычицей морскою)
• Как проучила золотая рыбка бабку? (Старуха осталась у разбитого корыта)
• К кому обращается королевич Елисей в поисках своей невесты? (к солнцу, месяцу, ветру)
Из одной ли сказки эти герои?
• Королевич Елисей и мертвая царевна (да)
• Золотая рыбка и старик (да)
• Царевна Лебедь и семь богатырей (нет)
• Царь Салтан и 33 богатыря (да)
• Князь Гвидон и злая мачеха (нет)
• Царь Дадон и Шамаханская царица (да)
• Золотая рыбка и сватья баба Бабариха (нет)
Вот и все. Последней сказки закрываем мы страницу!
В путешествии волшебном очень быстро время мчится!
Были вы, друзья, отважны, не боялись злых героев.
В жизни, верьте, очень важно за друзей стоять горою!
Ну, а если захотите в Лукоморье возвратиться,
То чудесные мгновения могут снова повториться.
В этом нам поможет книга! Стоит в руки ее взять,
И любимые герои с нами встретятся опять!
Если вы, ребята, хотите еще раз окунуться в творчество А. С. Пушкина, то можете взять книги, представленные на этой выставке, рассмотреть иллюстрации, вспомнить знакомые стихи и сказки. До новых встреч друзья!
Мальчик - дворецкий гасит свечи и уносит их
Дети покидают зал.
Татьяна Сергеевна | Все публикации
