Ольга Андреевна Павлова
Конспект утреннего группового сбора «Медвежата» в первой младшей группе
Конспект утреннего группового сбора в 1 младшей группе : «Медвежата».
Приветствие (дети стоят на ковре)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кто сегодня к нам в гости придет? (ответы детей)
Загадка: Ходит по лесу,
Мед, малину ищет.
Не найдёт – заревёт.
Пчелкам спать не даёт. (медведь)
(Дети отгадывают загадку).
Давайте мишке «здравствуй» скажем
И улыбки ему свои покажем.
Публикация «Конспект утреннего группового сбора „Медвежата“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Медведь, медвежата
- Медведь. Конспекты занятий
- Медведь. Сценарии развлечений с медведями
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
(дети здороваются с медведем и улыбаются ему)
Скучно мишке по лесу ходить.
Он решил нас с вами навестить.
Словесная игра: «Имена»
Давайте медведю назовём имена наших друзей,
Чтобы ему стало веселей.
(дети называют имена своих друзей)
Игра с использованием макета с дикими животными.
Их ему не перечесть.
Давайте мишке покажем его друзей – диких животных.
Они тоже есть в нашей группе.
(дети перечисляют диких животных и играют с макетом).
Подвижная игра: «Медвежата»
К кому мишка подойдёт, тот показывает интересное движение, а остальные ребята, как маленькие медвежата, повторяют. (Медведь по очереди подходит ко всем детям).
Игра: «Покажи медведю любимую игрушку»
Хочет мишка с нами поиграть. Давайте будем ему наши любимые игрушки показывать.
(дети по очереди показывают свои любимые игрушки).
Игра: «Где чья игрушка?»
Мишка с игрушками поиграл и все их перемешал.
Давайте поможем ему найти хозяев.
(дети показывают медведю, где чья игрушка).
Танец с медведем.
Мишке имена назвали.
С ним мы дружно поиграли.
А теперь пора потанцевать.
Лапки Мишкины размять.
(дети выполняют движения по тексту)
Мишка по лесу идет.
Мёд в лапах несёт.
Мишка мед нести устал.
Встал, постоял.
Ручками потряс,
Ножками потряс.
Поприседал и по полянке побежал.
Побегал медведь и давай реветь :
«Хватит играть, давайте кушать».
Бочку с медом поднял
И к берлоге побежал.
Игра: «Найди медвежат».
Устал наш медведь. Хочет посидеть. Давайте ему поможем найти медвежат.
(дети на картинке с изображением леса ищут спрятавшихся медвежат).
Спасибо медведь говорит. Он на стульчике посидит и за своими медвежатами последит. А вы идите играть. А он как отдохнёт, с вами играть пойдёт.
(Дети расходятся по группе играть в игры самостоятельно).
