Светлана Солодова
Конспект занятия по лепке «Весёлые матрёшки» для подготовительной группы
Конспект занятия по лепке «Весёлые матрёшки» для подготовительной группы.
Ход занятия.
В: Ребята сегодня к нам пришло много гостей, давайте поприветствуем их.
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
- Доброе утро! –
Доброе утро!
Солнцу и птицам.
- Доброе утро! -
улыбчивым лицам.
Давайте и мы с вами улыбнемся, мы так рады видеть друг друга и наших замечательных гостей. Молодцы!
Публикация «Конспект занятия по лепке „Весёлые матрёшки“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
А сейчас я вам загадаю загадку:
Веселушки, хохотушки –
Деревянные подружки
Любят в прятки поиграть,
И попеть, и поплясать!
Не нарадуется взгляд,
Если выстроятся в ряд,
И попрячутся друг в дружку –
- Да, ребята, это матрёшка. И сегодня мы поговорим с вами об этих расписных красавицах. А для вас подготовила выставку "Русские сувениры", найдите среди всех сувенирах матрёшку.
Презентация.
1 слайд.
2 слайд: Матрёшка считается русским сувениром, очень популярным среди нас, россиян, и иностранных гостей. Но далёко не каждый знает, как матрёшка появилась.
3 слайд: Давно-давно, более 120 лет назад, русские купцы привезли в Россию из далёкой Японии точёную фигурку добродушного лысого старика. Изо-бражала она мудреца Фукуруму, у которого голова вытянулась вверх от по-стоянных раздумий. Эта фигурка оказалась разъёмной и внутри была спря-тана фигурка поменьше, а в ней фигурка ещё меньше и т. д. Всего таких куко-лок оказалось 5.
4 слайд: Российские мастера оценили эту идею. И решили они сделать похожую игрушку, изменив её внешний вид: превратили старика в румяную девушку и назвали «матрёшкой», потому что раньше, в российской деревне женское имя Матрёна было одним из самых распространённых. Матрёшка всем так понравилась, что вскоре её стали изготавливать во многих местах и в больших количествах.
Вот так выглядела первая матрёшка, это была девочка, одетая в зелёную рубаху и оранжевый сарафан. В руках она держала чёрного петуха и всем улыбалась.
5 слайд: Первая матрешка была не простая, в ней пряталась сестрёнка, а в той – следующая. А потом шёл русоголовый мальчик в красной рубахе. Последним был спелёнатый младенец. Всего в первой матрёшке было 8 кукол.
- А давайте, ребята, мы сейчас с вами превратимся в матрёшек и попляшем, как матрёшки. Ну-ка, надевайте косыночки на голову, становитесь в хоровод.
Мы матрёшки, мы сестрички,
Мы толстушки-невелички,
Как пойдем плясать и петь,
Вам за нами не успеть.
(Хоровод-плясовая «Русские матрёшечки».)
- Ах, какие молодцы, какие матрёшки-красавицы!
Матрёшка сразу полюбилась и детям и взрослым. Новинку отправили в Париж на Всемирную выставку. Гости и торговцы, приехавшие из разных стран, тоже были очарованы русской матрёшкой.
А матрёшки делают и до сих пор.
6 слайд: Как вы думаете из какого материала делают матрёшки? Формы для матрёшек вытачивают из берёзовых и липовых чурок на токарном станке.
7,8, 9 слайд: Роспись матрёшек становилась все красочней и разнообразней. Матрёшки становились известным Русским сувениром. -А давайте вспомним название матрёшек (1-Сергиев-Посадская,, 2-Семёновская, 3- Полхов-Майданская)
10, 11, 12 слайд: Авторские матрёшки.
13 слайд.
- Ой, ребята, вы не слышали – будто кто-то в дверь скребётся тихонечко. Пойдёмте, посмотрим. (У двери стоит коробка.) Что за диво такое? Что тут у нас за сюрприз? Откроем коробку? (В коробке – картонные заготовки матрёшек с нарисованными контурами нарядов и записка.) Какие-то странные матрёшки, будто раздетые. Да тут есть ещё записка, читаем: «Художник заболел, помогите, пожалуйста, расписать эту партию матрёшек.» Все понятно, это посылка с фабрики, где делают матрёшки. Ну что, ребята, поможем расписать этих матрёшек? ( Дети: - Да, поможем)
Да тут ещё и конверт с пазлами. Их нужно собрать. (индивидуальное занятие, ребёнок собирает пазл).
Тогда сядем в нашу мастерскую за столы и приступим. Но расписывать мы с вами будем не красками, а пластилином, и выкладывать узор зёрнами риса, гороха и фасоли. (одеваем фартуки, вспоминаем правила работы с пластилином).
(Пальчиковая гимнастика)
Ты матрёшечка-краса,
Расскажи нам, где была?
«Я с сестричкой в лес ходила,
А с другой – дрова рубила,
С третьей – печку я топила,
А с малышкой – щи варила.»
Выберите, каким цветом у ваших матрёшек будет платочек, а каким са-рафан. И начинаем заполнять наряды, не заходя за контуры, пластилином. Мы отрезаем от большого куска пластилина маленький кусочек, слегка его размягчаем в руках и намазываем пальчиками на фигурку. (Проверяю, по-могаю.)
Когда наряд матрёшки «закрасили» пластилином, можно приступать к выкладке узора. (Показываю.) На платочке рисинками можно выложить узор «ёлочка». А на сарафане цветок: серединка из гороха, а лепестки – из фасо-ли, стебелёк и листики – из рисинок. А можно сделать платочек в горошек, а можно из рисинок сделать звёздочки (показываю).
(Во время работы детей звучит аудиозапись русских народных мелодий.)
По окончанию работы дарим гостям матрёшки.
Анализ работ:
- Ребята, посмотрите на своих матрёшек. Какие они красивые! А вам нравятся ваши матрёшки? А какая матрёшка вам больше всего понравилась? Расскажите, чем понравилась работа. (Ответы 2-3 детей.)
- Молодцы, ребята. Сегодня вы были необычными художниками. Матрёшки просто замечательные. И вы очень хорошо справились с этой работой. А давайте подарим гостям наши матрёшки.
