Ирина Филина
Конспект занятия по ПДД для детей подготовительной группы «Цветик-семицветик — о правилах дорожного движения»
«Цветик семицветик – о правилах дорожного движения.»
Материал: цветик семицветик сделанный из картона, магнитная доска,картинки с правилами дорожного движения, жезл.
Ход занятия.
Воспитатель
-Ребята, а давайте вспомним с вами сказку «Цветик семицветик».
В сказке «Цветик семицветик» волшебница подарила девочке Жене волшебный цветочек, который исполнял желания девочки, когда она отрывала лепесток и загадывала желание.
Публикация «Конспект занятия по ПДД для детей подготовительной группы „Цветик-семицветик — о правилах дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
- Темочки
На каждом лепестке написано правило дорожного движения, и отрывая лепесток, ребенок рассказывает про это правило.
Воспитатель
Ребята а пожелания у нашей волшебницы таковы :
По моему хотению
По моему велению
Пусть дети будут внимательны на дорогах, и соблюдают правила дорожного движения.
Воспитатель:
Ребята а вы знаете для того чтоб не попасть в беду на дорогах всем вам надо знать правила дорожного движения. Детки а давайте оторвем один лепесток от нашего волшебного «Цветика семицветика и узнаем какое же правило дорожного нам даст наш волшебный цветок.
Воспитатель берет «Цветик семицветик»в руки, к ней подходит ребенок и отрывает один лепесток. А потом воспитатель произносит волшебные слова:
«Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг
Возвращайся, сделав круг
Лишь коснёшься ты земли
Детям правило знать вели.
На магнитной доске картинки с правилами дорожного движения. Воспитатель читает правило, которое написано на лепестка ребенок показывает это правило и рассказывает про него.
Фискультминутка.
С детьми проводится игра «Светофор «Воспитатель показывает детям три цвета светофора по очереди. Когда детям показывают красный цвет-все стоят на месте, когда желтый –все дети хлопают в ладоши, а когда показывают им зеленый цвет-все ребята маршируют на месте.
Воспитатель задает детям вопросы:
1. Почему на перекрестках водители должны быт особенно внимательными?
2. Когда водитель делает поворот на другую улицу он должен включить световые сигналы? И для чего он должен их включать?
3. Почему нельзя играть на проезжей части дороги?
4. Почему выйдя из автобуса пешеход должен переходить дорогу сзади автобуса?
5. Для чего нужен пешеходный переход?
6. что обозначает каждый цвет светофора?
Воспитатель
Ну вот теперь мы вспомнили с вами все правила дорожного движения и справились с пожеланиями волшебницы.
«Нужно слушаться без спора
Указаний светофора
На сигналы погляди
А потом переходи.»
Воспитатель предлагает детям поиграть в игры.
1. Игра «Слушай – запоминай.»
Воспитатель держит в руках жезл для регулирования дорожного движения. Воспитатель подходит к оному ребенку передает ему жезл и просит чтоб он назвал правило дорожного движения. Если ребенок знает правило, он его говорит и передает жезл другому ребенку. Игра продолжается пока каждый ребенок расскажет правило.
2. Игра «Ловкий пешеход.» Ребята пешеходы по очереди переходят перекресток. Перейти перекресток это значит, на ходу забросить мяч в один из цветов светофора. Если ребенок попал в в зеленый глазок значит он прошёл перекресток, если он попал в красный глазок то значит он выбывает из игры, ну а если он попал в желтый глазок то ему дается еще одна попытка кинуть мяч в глазок.
В конце занятия воспитатель загадывает детям загадки о правилах дорожного движения.
