нина манохина
Конспект сюжетно-ролевой игры «Поварята» для детей с умственной отсталостью легкой степени подготовительного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Непосредственно образовательная деятельность.
Для детей с умственной отсталостью легкой степени подготовительного возраста.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
Профессия «Повар»
Цель: развивать познавательную активность, интерес к окружающему миру.
Задачи:
1. Дать представление о профессии повара, предметах необходимых для работы.
2. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Поварята“ для детей с умственной отсталостью легкой степени подготовительного возраста» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Кафе, кухня. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Повар, кондитер, кулинар. Конспекты занятий
- Повар, кондитер. Знакомство с профессией
- Подготовительная группа
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сюжетно-ролевые игры
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Труд», «Познание».
Ход
1. Сюрпризный момент. Беседа
Воспитатель вносит накрытую корзинку в группу.
Воспитатель: как вы думаете, что в корзинке?
Дети: игрушки….
Воспитатель: давайте посмотрим, что лежит в корзинке.
(в корзинке овощи, фрукты и кусочек мяса)
Воспитатель: назовите, какие овощи и фрукты я вам принесла.
Дети: морковка, капуста, картошка….
Воспитатель: что можно приготовить из овощей, а из фруктов?
Дети: суп, борщ, компот, варенье….
Воспитатель: где готовят?
Дети: на кухне.
Воспитатель: кто готовит вам дома?
Дети: мама, бабушка, папа.
Повар : ребята, а дома в чём готовят суп и компот?
Дети: в кастрюле.
Повар : в каких кастрюлях маленьких или больших?
Дети: в больших и маленьких.
Повар : я покажу, в какой кастрюле готовить суп, компот (показывает кастрюли).
Воспитатель: ребята, для чего повару нож?
Дети: чтобы резать овощи, хлеб, чистить картошку и т. д.
Воспитатель: для чего половник?
Дети: им наливают суп, компот.
Воспитатель: для чего сковородка?
Дети: жарить.
Воспитатель: зачем нужны кастрюли?
Дети: что бы варить в них.
Воспитатель: мясорубка для чего?
Дети: рубить овощи, мясо.
В группе организуется сюжетно-ролевая игр
