Инна Рябикина
Конспект занятия в подготовительной группе «Куклы наших прабабушек»
Область «Труд».
Интеграции области: «Познание», «Социализация», Музыка», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы»
Программное содержание:
1 Продолжать знакомить детей с историей малой родины на примере народной игрушки.
2. Познакомить со способами изготовления тряпичной игрушки.
3. Развивать интерес, воображение, художественный вкус, моторику рук
4 Обогащение словаря: оберег, обряд.
5. Воспитывать желание продолжать традиции родного края.
Материал: кусочки ткани, солома; «магазин игрушек».
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Куклы наших прабабушек“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Ход занятия.
У каждого из вас, ребята, есть, конечно, любимый магазин – магазин игрушек. Хотите туда попасть? Посмотрите, сколько здесь разнообразных игрушек – и для мальчиков, и для девочек. Сейчас вы можете купить любую понравившуюся вам игрушку и поиграть с ней. (Воспитатель – продавец, дети покупатели).
Сейчас даже трудно себе представить, что было время, когда таких магазинов не было. А где же дети брали игрушки? Или они совсем не играли? Конечно же играли! Но игрушки они делали сами.
В старину наши предки (люди, которые жили давно) были гораздо ближе к природе. Они в ней жили. Природа их кормила, поила, одевала, помогала строить жилища. Взрослый человек мог найти в природе всё, что нужно для жизни. Так и дети с малых лет присматривались к природе и подбирали всё, что может пригодиться в игре и из чего можно изготовить игрушки.
Представьте себе такую картину. Собрались девочки играть, а кукол нет!. Вы думаете, они расстроились? Как бы не так! Огляделись девочки вокруг. Вот одна сорвала травки пучок, перевязала её вверху травинкой, отделила по пучку на руки, перевязала в поясе, распушила юбочку. (По ходу рассказа воспитатель показывает способ изготовления).
Вторая вытащила из соломенной крыши пучок соломы и так же ловко скрутила себе куклу. (Показ воспитателем).
Конечно, те игрушки не такие яркие, как в наших магазинах. Но и в старину дети любили их не меньше, чем вы любите сейчас свои.
Поэтому давайте под песню «Куклы» Кукла Маша…. поиграем с нашими любимыми куклами. Мальчики тоже могут поиграть с нами.
Дети по показу воспитателя выполняют движения куклами (поднимают их вверх, опускают вниз на пол – пляшут, кружатся и т. д.
Несмотря на то, что куклы делались очень просто, они отличались большим разнообразием
Существовали народные куклы трёх видов : обереговая, значит оберегала от злых сил, обрядовая, например для свадьбы делались куклы, которые тоже оберегали жениха и невесту, и игровая - для игр. Обрядовые куклы отличались тем, что у них не было лица и изготавливались они без помощи иглы. А в изготовлении игровой изображение лица допускалось и её делали с помощью иглы.
Давайте с вами сделаем куклу под названием Неразлучники.
Это тряпичная свадебная кукла. Она была оберегом на свадьбах. Кукол изготавливали подруги невесты из лоскутков белой, красной и другой цветной ткани. Основой служила лучина или вот такая плоская щепка. У куклы получалась одна общая рука, чтобы муж и жена шли по жизни вместе.
Воспитатель рассказывает и показывает способ изготовления. Дети выполняют самостоятельно.
Пойдёмте в наш музей и отнесём туда ваших кукол.
А ещё на нашей белёвской земле изготавливали куклу, которую называли Сударушка. Эта добрая, с ласковым названием, тряпичная кукла была любимой для взрослых и детей.
Давайте мы с вами придумаем ласковые слова для этой куклы. Как мы можем её по-другому назвать? (Дети придумывают).
Я сейчас прочитаю одну удивительную историю.
«Однажды у одной женщины заболела доченька. Ничего ей не помогало, девочка угасала с каждым днём. Мать была в отчаянии. Приходили родственники, соседи, помогали этой семье чем могли. Но девочке не становилось лучше. Однажды обессилившая мать прилегла на край кровать и ей привиделось, что вошла седая женщина и говорит ей, что надо сделать куколку для дочери своими руками и вложить всю свою душу в эту куколку и тогда девочка выздоровит. Женщина решила сделать такую куклу из лоскутков ткани. Свернула туловище, нарядила в в яркие одежды, иглой совсем не прикасалась, лицо кукле не рисовала. И во время работы приговаривала: «Куколка моя, барышня – сударушка, помоги моей доченьки выздороветь, помоги ей преодолеть болезнь, пусть моя доченька поправится от болезни». Куколка получилась ладная да статная. Всю свою душу женщина вложила в эту куклу и назвала ласково – Сударушка. Утром готовую куклу мать положила на одеяльце спящей девочки и ушла за водой. А когда вернулась, увидела, что девочка играет с этой куклой. Кукла Сударушка стала её любимой куклой»
И мы с вами давайте сделаем такую же куклу и подарим каждой группе, сотрудникам детского сада, чтобы Сударушка приносила всем только хорошее.
Работа детей. После изготовления дарят детям и сотрудникам.
Родителям предложить дома с детьми изготовить игровую куклу.
