марина трегуб
Конспект занятия «Дети Севера» по программе «Детский сад — Дом радости»
Конспект занятия
ЦЕЛЬ: Расширить представления детей о нашей стране; развивать умение рассматривать картину, рассказывать по вопросам воспитателя; воспитывать у них интерес к своей Родине, дружеские чувства к детям северных народов, желание больше узнать об их жизни; поднять эмоциональный настрой детей.
Публикация «Конспект занятия „Дети Севера“ по программе „Детский сад — Дом радости“» размещена в разделах
- Детский сад. Наш любимый детский сад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
- Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
МАТЕРИАЛ: Картинки национальной одежды народов Севера, картина «Дети Ceвepa»
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Чтение рассказов о жизни детей в других уголках России. Рассматривание национальных костюмов.
ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ: эвенки, якуты, нанайцы, каюр.
Образовательная деятельность
В: На Севере очень холодно. Там часто бывают вьюги, метели. Ребята вы знаете животных, которые там живут? А какие птицы?
В: У нас весна уже победила? А там ещё зима. (внести картину «Дети Севера»)
В: Докажите, что это Север.
Д: (ответы детей)
В: На Севере нашей страны живут многие народности эвенки, якуты, нанайцы. На этой картине изображены якуты. Они ловят рыбу, охотятся на зверей, разводят большие стада оленей. Их называют оленеводами. Оленеводы разводят оленей, пасут оленьи стада. Олени их богатство. Без них невозможно жить якутам на севере. Подумайте, чем полезны олени людям?
Д: (ответы детей)
В: На Севере шьют не шубы, а парки это особая одежда, она похожа на комбинезон. Вот вы сказали, что якуты ездят на оленях и молоко берут у оленей.
Н: А зачем это так ездили бы на лошадях, и молоко брали у коров.
Д: Там коровы не живут
Н : Почему? Можно привезти пусть живут.
Д: Им холодно.
В: Подумайте, почему коровы и лошади, если холодно не могут там жить, что же они замёрзнут? У нас тоже зима бывает.
Д: (ответы детей)
В: Правильно еды нет сено не заготовить. А кто из вас слышал, чем питаются олени?
Д: (ответы детей)
Так почему же олени могут жить на Севере?
Д: (потому что они могут добыть себе еду из- под снега).
В: Посмотрите на картинку и скажите чем сейчас заняты дети?
Д: (ответы детей)
В: На чем катаются дети? Кто знает, как называются эти длинные санки?
Д: Нарты.
В: Кого запрягли в нарты?
Д: Оленей
В: Кто везёт нарты?
В: Как бегают олени? Почему вы решили, что олени бегут быстрее?
Д: (ответы детей)
В: Какими словами можно сказать о беге оленей?
Д: (ответы детей)
В: Какие же олени?
Д: Быстроногие.
В : На, что похожи рога у оленей? Как про них можно сказать, одним словом?
Д: Ветвистые.
В: Что делают дети?
Д: Веселятся
В: Где собрались люди?
Д: На поле
В: Да верно на заснеженном поле. Ребята, а вы знаете как зовут человека который подгоняет оленью упряжку? Его Называют каюром!
Н: У меня есть картинки про Север
В: Кто хочет доказать Незнайке, что те картинки которые остались на столе он выбрал не правильно.
