Конспект занятия для детей подготовительной группы «Волшебная книга сказок».

Марина Быкова
Конспект занятия для детей подготовительной группы «Волшебная книга сказок».

Программное содержание:

1. Продолжать развивать интерес детей к сказке как жанру художественной литературы.

2. Продолжать закреплять знания о жанровых, композиционных, языковых особенностях русской сказки.

3. Упражнять детей в умении решать примеры на сложение и вычитание.

4. Воспитывать умение оказывать помощь и сопереживать,желание делать добрые поступки.

5. Воспитывать эстетическое отношение к произведениям устного народного творчества.

6. Развивать творческое воображение, глазомер, логическое мышление.

Предварительная работа:

• чтение русских народных и авторских сказок;

• рассматривание иллюстраций к сказкам (художники-В. Васнецов, И. Я. Билибин

• разучивание пословиц и поговорок;

• придумывание сказочных историй в стихах;

• прослушивание музыкальных произведений;

• проведение игр-драматизаций по сказочным сюжетам.

Материалы к занятию:

• обруч, мяч- «клубок»;

книга сказок с красочными иллюстрациями и книга с пустыми (белыми) страницами;

• письмо, конверты с заданиями;

• наборы геометрических фигур из цветной бумаги, клей, цветные карандаши;

• магнитофон, аудио-кассеты с записью музыкальных произведений;

• призы.

Ход занятия:

В: Давайте начнем наше занятие с речедвигательной гимнастики (проводит ребенок):

Ай-ду-ду-ду,

Сидит ворон на дубу,

Ворон в черных сапогах,

В позолоченных серьгах,

Черный ворон на дубу

Он играет во трубу

Во серебряную.

(Дети садятся на стульчики)

В: Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами продолжим беседу о … А вот о чем вы мне скажите сами, если угадаете мои загадки:

1. Появилась девочка в чашечке цветка.

В: Правильно, ребята. Сегодня мы с вами отправимся в страну сказок, но прежде, чем попасть туда, давайте вспомним, что такое сказка?

- Чем сказка отличается от других художественных произведений?

- А какие сказочные слова и выражения вы знаете?

- А чему нас учат сказки?

- А какие пословицы о доброте и дружбе вы знаете? (Ответы детей).

(Звучит музыка)

В: Слышите, ребята, сказочная страна уже приглашает нас в гости, и чтобы попасть туда вам надо пролезть через волшебное кольцо (дети пролезают через обруч). Ну, вот мы с вами в сказочной стране! Давайте немного постоим и прислушаемся к волшебной тишине (дети слушают музыку).

В.: Ой, ребята, смотрите,а что это у нас у домика Лесовичка лежит? (Дети находят письмо). Давайте посмотрим кому оно адресовано и от кого. (Дети вместе с воспитателем выясняют, что письмо им от Елены Премудрой. Читают.):

«Здравствуйте, ребята. У меня случилось несчастье. Была у меня Волшебная Книга сказок: очень большая и красивая, в нее вмещались все сказки, какие только есть на свете. Когда вставало солнце, я открывала её, и сказки разлетались по всей земле, чтобы радовать детей. А вечером, когда они возвращались, я закрывала книгу, чтобы их никто не тревожил. Но вчера я забыла это сделать, и сказки украла Баба-Яга, остались только чистые листы. И теперь, чтобы сказки смогли вернуться, нужно выполнить задания злой Яги. Помоги мне, пожалуйста, а я пойду искать Бабу-Ягу: может она сама вернет сказки

В: Ну, что, ребята, поможем Елене Премудрой?

Д: Да, конечно!

В: Ну, что, ребята, давайте выполнять обещания. Вот первое задание.

1. «Молодильные яблочки»

(Решение примеров на сложение, вычитание)

- Молодцы, ребята! Отлично справились с этим заданием. А скажите, в каких сказках встречаются эти предметы? («Молодильные яблоки», «Гуси-лебеди», «Аленький цветочек», и др.)

2. «Летучий корабль»

В: В этом задании вы должны помочь Иванушке добраться до Любавы. Вам надо из геометрических фигур «построить» корабль и провести его через «речку», не касаясь берегов.

(Звучит музыка, дети слушают).

В: Ой, ребята, что это? Мне кажется, к нам кто-то торопится! (Дети определяют по характеру музыки что это Баба-Яга). Появляется Яга.

Б-Я: Ах, вот вы где, помощнички Елены Премудрой! Сказки захотели вернуть! А все ли задания выполнили? Вернули свои сказки? А вот я сейчас и проверю, как вы знаете сказки. Вставайте в круг, на кого я своим волшебным клубком укажу, тот и ответ держать будет. (Игра «Иван-царевич»).

-всё равно я на вас обижена, мне никто доброго слова не скажет!

В: А наши ребята столько сказочных историй сочинили и очень хотят тебе их рассказать, послушай?

Б-Я: Хорошо. (Садится слушать).

В: А наши ребята ещё и поиграть с тобой хотят. (дети вместе с Ягой играют в игру «В тёмном лесу»).

Б-Я: Ну,спасибо, ребята, побегу-ка я скорее к Лешему, разучу с ним эту игру пока не забыла. До свидания. (Уходит.)

В: Ну а нам, ребята, осталось выполнить последнее задание.

3.«Волшебные предметы». (Дорисовать узор).

В:Ну что, ребята, вот мы с вами выполнили все задания. Ой, посмотрите-ка, а в волшебную книгу сказки снова вернулись. Значит всё мы с вами выполнили правильно, а главное, сдержали своё обещание и помогли Елене Премудрой вернуть сказки, а нам пора возвращаться в детский сад. (Дети пролезают через обруч).

(На стульчиках дети видят корзинку с яблоками, сверху записка).

В:Что это? От кого? (Читают записку со словами благодарности от Елены Премудрой).

-Ну что, понравилось занятие? Что запомнили? (Ответы детей).

-Молодцы, ребята, вы славно потрудились. А главное смогли помочь сказочному герою.

Публикации по теме:

«Волшебная книга Бабы-яги». Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе Волшебная книга Бабы Яги. Вед. : Милые дети, уважаемые родители! Новый год уже на пороге. Пусть будет он добрым, мирным и счастливым для.

Сценарий Нового года «Волшебная книга» для средней группы Сценарий Нового года «Волшебная книга Деда Мороза» средняя группа В зал вбегают 2 ребенка 1ребенок: Все скорей сюда бегите, Собирайтесь.

«Волшебная книга сказок». Сценарий выпускного праздника «Волшебная книга сказок» (Сценарий выпускного праздника) Звучат фанфары. Под «Вальс» дети парами заходят в зал, танцуют. «Вальс» Ведущий.

Конспект НОД по развитию речи для детей подготовительной к школе группы «Книга в гостях у детей»Конспект НОД по развитию речи для детей подготовительной к школе группы «Книга в гостях у детей» Цель: расширять знания детей о книгах (их тематике, оформлении, назначении). Доставить радость, моральное удовлетворение от общения с.

Конспект занятия по экологии «Красная книга» для детей старшей группы Конспект занятия по экологии Програмное содержание: 1 Формировать умение классифицировать животных и птиц. 2 Подвести детей к выводу о.

Праздник выпуска детей в школу «Волшебная книга» Дети вбегают в зал. Танец с голубями. Вед: Приглашаем всех на праздник, Добрый, светлый, озорной. Праздник грустный и веселый, Дети (хором).

Познавательный досуг в подготовительной группе «Мудрая страна» в рамках проекта «Книга сказок из Котландии» Слайд №1 Презентация проекта «Книга сказок из Котландии». Конспект познавательного досуга для подготовительной группы «Здравствуй, Мудрая.

Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы «Волшебная книга» Волшебная книга Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы 2015г. Действующие лица: Роли исполняют взрослые: Ведущая, дед Мороз.

Сценарий праздника к 8 Марта для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная книга»Сценарий праздника к 8 Марта для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная книга» Танец «Мама» (дети под музыку входят в зал с воздушными шарами) (после танца дети проходят на стулья) Вед: Сегодня праздник самый светлый.

Совместный досуг с использованием ИКТ для родителей и детей старшей группы «Волшебная книга сказок» Цель мероприятия: Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада; создать атмосферу.

Библиотека изображений:
  • Птицы
  • Птицы
  • История
Автор публикации:
Конспект занятия для детей подготовительной группы «Волшебная книга сказок».
Опубликовано: 15 мая 2016 в 12:14
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет о развлечении «Уроки вежливости»
В рамках тематической недели вежливости было проведено в средней группе « Колокольчики» итоговое мероприятие « Уроки вежливости», целью которого являлось...
Конспект занятия для детей 4–5 лет «Зернышко-колосок, колосок-зернышко,...
Цели: Расширить кругозор детей через первичное представление: как выращивали хлеб. Объяснить детям понятие: «хлеб - всему голова»; совершенствовать...
Летний праздник, посвященный 295-летию города Екатеринбурга «Мой безопасный город»
МОЙ БЕЗОПАСНЫЙ ГОРОД Летний праздник, посвященный 295-летию города Екатеринбурга Составитель :воспитатель МБДОУ детского сада №182 г. Екатеринбурга...
Изготовление наглядного материала для дидактических игр с использованием...
Муниципальное Дошкольное Образовательное Бюджетное Учреждение детский сад № 20 «Березка» х. Кирова Муниципального образования Новокубанского района....
Развлечение к 1 апреля «День смеха»
ДЕНЬ СМЕХА Звучит весёлая музыка. Дети в колпачках, смешных шапочках. Ведущая: Добрый день, девчонки и мальчишки, наши дорогие ребятишки. Хочу я вас с...