Наталья Ионова
Конспект занятия для детей средней группы «Урок вежливости»
средней группы на тему: «Урок вежливости»
Программные задачи: формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим, развивать способность оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам сверстников. Закрепить умение соотносить игровые действия с выполняемой ролью. Развивать связную речь, интонационную выразительность.
Публикация «Конспект занятия для детей средней группы „Урок вежливости“» размещена в разделах
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Активизация словаря: ласковые нежные ладошки; большие и сильные; здравствуйте, до свидания, спокойной ночи, извините, добрый день.
Ход занятия.
(Дети стоят в кругу с воспитателем).
Воспитатель: Настал день. Я улыбнулась вам, и вы улыбнитесь друг другу и подумайте: как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Ребята посмотрите на свои руки. У мальчиков они большие и сильные, а у девочек - нежные, ласковые. Мы любим свои руки, ведь они могу всё: и обнять, и погладить. Поднять упавшего товарища, дать корм голодным птицам и красиво накрыть стол.
А сейчас дети прочтут стихотворение «Наши руки»:
Что за чудо - чудеса, Сильные руки не бросятся в драку.
Раз рука и два рука. Добрые руки погладят собаку.
Вот ладошка правая, Умные руки умеют лечить,
Вот ладошка левая! Чуткие руки умеют дружить. !
И скажу, вам, не тая –
Руки всем нужны, друзья!
А теперь возьмите за руки того кто рядом с вами и ощутите тепло рук ваших друзей и улыбнитесь. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения друг к другу. Я приглашаю вас на урок вежливости. Опустите, пожалуйста, руки и садитесь на стульчики.
Ребята, вспомните, какие вежливые слова вы знаете?
Дети: здравствуйте, до свидания, спокойной ночи, спасибо, пожалуйста, извините, будьте добры, добрый день и т. д.
Воспитатель: Молодцы, много знаете добрых слов. Что обозначает слово «Здравствуйте»?
Дети: Это слова приветствия, желаем здоровья друг другу.
«До свиданья» - слова прощания, говорим до завтра.
«Спасибо» - слова благодарности.
«Спокойной ночи» - приятных слов.
Эти слова никогда не перестанут нравиться. Вежливость – то, без чего нельзя обойтись, как без воздуха. Никогда не отвечайте бранью на брань, грубостью на грубость. Помните! Вежливость - лучшее лекарство от злобы, грубости безкультурия.
Сегодня в гости к нам пришла кукла Маша. Она шла через лес и заблудилась, попала к нам. Давайте поможем ей найти дорогу к дому.
(Сказка демонстрируется на фланелеграфе).
Маша. Ребята, помогите мне попасть домой!
Ведущий. Маша! Ты обращаешься невежливо. Ребята, подскажите Маше, как нужно попросить.
(Маша должна сначала поздороваться, Затем сказать волшебное слово – «пожалуйста»). Маша повторяет свою просьбу вежливо.
Ведущий. Пошла Маша по тропинке, которую вы ей указали, и встретила на тропинке медвежонка.
Маша. Уходи, медвежонок, с моей дороги дай мне пройти.
Ведущий. А медвежонок стоит упрямо и не уходит. Ребята, как вы думаете, почему?
Дети (помогают Маше вежливо попросить медвежонка).
Медвежонок, здравствуй, дай мне пройти, пожалуйста.
Медвежонок. Проходи, пожалуйста, Маша.
Ведущий. Маша пошла дальше по тропинке. А вокруг было столько красивых цветов, что она решила собрать букет и сбилась с тропинки. Испугалась Маша, заплакала. Вдруг на полянке она увидела зайчика.
Маша. Попрошу-ка я его помочь моей беде. Как же мне попросить, чтобы он не отказался помочь? Вспомню – ка я слова, которые мне подсказывали ребята. Здравствуй, зайчик! Будь любезен, помоги мне, пожалуйста, найти дорогу к дому.
Зайчик. Здравствуй, Маша. Я живу рядом с твоим домом, на опушке леса, и покажу тебе дорогу. Иди за мной.
Ведущий. Маша шла за зайчиком по траве и вышла на тропинку. А вот и дом!
Маша. Спасибо ребятам, помогли мне, подсказали удивительные волшебные слова.
Ведущий. Ребята, почему Маша решила, что эти слова – волшебные? Как мы еще называем эти слова? Назовите мне их. Пусть эти вежливые слова всегда звучат в вашей речи. Они станут волшебными для вас и помогут вам в жизни.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним «Песенку о дружбе».
Пение песни с движениями.
