Оксана Назаренко
Конспект занятия по аппликации из сухих листьев и цветов «Флористика — вторая жизнь растений»
Тема: Флористика - вторая жизнь растений
Цель: расширять кругозор детей, дать представление о флористике.
Задачи:
- познакомить с аппликацией из сухих листьев и цветов;
- формировать интерес к работе с засушенными растениями;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: картон, клей, кисточки, салфетки, засушенные листья различных деревьев и кустарников, засушенные цветы.
Публикация «Конспект занятия по аппликации из сухих листьев и цветов „Флористика — вторая жизнь растений“» размещена в разделах
- Аппликации из листьев
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Растения. Изучаем мир растений
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия.
1. Вводная часть.
- Да, у каждого из нас есть свои любимые цветы и растения. Они нас радуют своей красотой. Но жизнь некоторых растений очень коротка, поэтому любоваться ими всё время мы не можем. Как грустно от этого, правда, ребята? Но я знаю один волшебный способ, который сможет сделать так, чтобы наши любимые растения долго сохранялись и радовали нас даже зимой. Хотите я и вам расскажу, как это сделать?
2. Основная часть.
Рассказ педагога о флористике.
- На земном шаре обитают сотни тысяч видов растений. Все они по-своему хороши, а очень многие не теряют привлекательности и после высушивания. Люди заметили это свойство и растения получили вторую жизнь. Для того чтобы дать вторую жизнь растениям, и чтобы они потом украшали наш дом нужно пройти несколько этапов.
- Первый этап - это сбор, самый приятный из этапов.
Собирать природный материал нужно только в сухую, солнечную погоду.
Существует несколько способов сохранения растений.
Первый способ и самый легкий называется - высушивание на воздухе.
Помещение для сушки растений должно быть затененное, теплое, сухое и хорошо проветриваемое.
Растения можно просто поставить в вазочки, баночки без воды и через некоторое время они сами высохнут. А можно повесить за стебли растения вниз соцветиями.
Для листьев и мелких цветочков есть другой способ - называется прессование. Называется он так, потому что растения сушат под прессом, т. е. под тяжелыми предметами. Для этого нам нужна будет бумага, газеты и тяжелый груз.
Листочки, газеты нужно каждый день менять, потому что они становятся за день влажными от сока растений.
Я вам расскажу о третьем способе - самом ярком, называется он окрашивание. Когда растения выглядят блеклыми или мы хотим, чтобы они были другого цвета, то их можно покрасить. Растения можно красить и сухие, и живые с помощью специальных баллончиков с краской или гуашью.
3. Заключительная часть.
Подведение итогов занятия.
- Работа с растениями учит понимать природу, развивать фантазию.
Давайте дети с вами повторим методы засушивания растений.
Дети повторяют.
