Наталья Бахвалова
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Глаза — главные помощники человека»
Цель:
1. познакомить детей со строением глаза,
2. воспитывать бережное отношение к зрению и своему здоровью,
3. развивать логическое мышление, мелкую моторику рук, равновесие
Ход занятия:
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся с вами в интересное путешенствие! На чем бы Вам хотелось попутешествовать? Я предлагаю отправиться на ковре-самолете в Страну зрения! Вот мы и прилетели. В Стране зрения растет волшебный дуб с говорящей вороной. Сейчас мы подойдем и что-нибудь узнаем от нее.
Ворона загадывает загадки:
1.
На ночь два оконца
Сами закрываются,
Публикация «Конспект интегрированного занятия в старшей группе „Глаза — главные помощники человека“» размещена в разделах
- Глаза, орган зрения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Органы чувств человека и их назначение
- Старшая группа
- Тело человека, строение, организм, анатомия
- Темочки
А с восходом солнца
Сами закрываются.
(глаза)
2.
Между двух светил
Посередине один.
(нос)
3.
У двух матерей
По пяти сыновей.
Одно имя всем.
(пальцы)
4.
Всегда он в работе, когда мы говорим,
А отдыхает, когда мы молчим.
(язык)
5.
Брат с братом через дорогу живут,
А один другого не видит.
(глаза).
- Про какой орган чувств две загадки? Почему?
Беседа
- Одним из важнейших органов чувств являются глаза. Вот о них сегодня наш разговор.
- Какие у вас разные глаза : серьезные, сосредоточенные, веселые, пытливые, озорные и лукавые, но все очень красивые.
- Зрением обладают и люди, и животные, и птицы.
- Как вы думаете, кто из птиц самый зоркий? (орел картинка). Он парит на большой высоте и из-за облаков высматривает добычу. Ночью лучше всех видит сова (картинка). Она легко отыщет мышь в темноте. Человек не такой зоркий и не очень хорошо видит в темноте. Но глаза являются его главными помощниками.
- Почему именно глаза?
- Повернитесь и посмотрите в глаза друг другу. Попробуйте описать глаза своего соседа.
- Как говорят о глазах, чтобы передать их красоту? (прекрансые, чистые и т. д.)
- А размер? Какой цвет бывает у глаз? Подойдите к зеркалу и посмотрите, какого цвета у вас глаза.
- Всмотрелись в глаза друг друга? Что вы обнаружили? Цветное колечко - это радужная оболочка или радужка. От нее зависит цвет наших глаз. Радужную оболочку покрывает прозрачная тонкая оболочка - роговица. В центре глаза расположена черная точка, она то сужается, то расширяется. Это зрачок.
Физкульминутка для глаз
Игра "Строй глазки"
- Зажмурьте глазки, потом откройте их (5-6 раз)
- Делайте круговые движения (5-6 раз)
- Вытяните руки вперед и следите за пальцем, медленно приближайте его к носу, а потом медленно подвигайте обратно (2-3 раза)
- Посмотрите вдаль (1 минута)
Игра "Полезно - вредно" (с обсуждением)
- читать лежа,
- смотреть телевизор близко,
- бегать с палками,
- мыть по утрам глаза,
- читать при хорошем освещении,
- тереть глаза грязными руками
- какие приспомобления для глаз существуют?
Итог занятия.
- Дети, что полезно для наших глаз? (Ответы детей). По окончании каждый ребенок получает распечатку правил бережного отношения к зрению.
Правила бережного отношения к зрению
1. Умываться по утрам
2. Смотреть телевизор не более 1-1,5 часов в день
3. Сидеть не ближе трех метров к телевизору
4. Не читать лежа
5. Оберегать глаза от ударов, грязи, попадания пыли
6. Не читать в транспорте
7. Делать гимнастику для глаз
8. Укреплять глаза, гляда на восход солнца
9. Употреблять в пищу морковь, лук, петрушку
