Галина Бухтерева
Конспект занятия-игры «Счастливый случай» по пожарной безопасности (подготовительная группа)
Цели:
-закреплять знания о противопожарной безопасности;
-воспитывать ответственность, смелость, товарищество, отзывчивость, уважение к профессии пожарного;
-Формировать умение правильно и быстро отвечать на вопросы;
-развивать мышление, память.
Предварительная работа: чтение художественной литературы (С. Маршак "Кошкин дом", "Пожар", "Рассказ о неизвестном герое",
Публикация «Конспект занятия-игры „Счастливый случай“ по пожарной безопасности (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
Л. Толстой "Пожарные собаки"; С. Михалков "Дядя Степа"; А. Иванов "Как неразлучные друзья дом охраняли" и др., беседы, экскурсия в пожарную часть, рассматривание картин и плакатов, оформление "Уголка безопасности" в группе; ознакомление с пословицами, поговорками, загадками, кукольный спектакль "Не стало ни кола и ни двора", рисование на тему о пожаре.
Воспитатель. Ребята, нас приглашают принять участие в игре "Счастливый случай". Вы любите играть?
Лети. Да
Если дети предлагают свое название команды, вопрос ставится на голосование.
Выбирается жюри
Разминка.
Вопросы.
1. Телефон пожарной службы. 01
2. Люди героической профессии, проходящие через огонь, воду и медные трубы. (Пожарные)
З. Что нужно сделать с электроприборами, уходя из дома? (Выключить.)
4. какого цвета пожарная машина? (Красного)
5. Можно ли при пожаре открывать окна? (Нет)
6. Что нужно сделать, уходя с лесной поляны? (Погасить костер)
7. Кто помогает пожарным спасать людей из огня? (Собаки)
8. Почему нельзя сушить белье над газом? (Может загореться)
9. С какими электроприборами надо быть осторожными? (С утюгом, телевизором, паяльником и т. д)
10. Где лучше спрятаться от огня: в шкафу или под диваном. (Нигде)
11. Что делать при пожаре, если в доме нет телефона (позвонить от соседей, выбежать на балкон)
12. Почему так называется "Пожарная охрана"(Потому что охраняет.)
13. Какими должны быть пожарные (Сильными, смелыми и т. д)
14. Чем награждается пожарные за отвагу (Медалью.)
Литературная викторина "Что? Где? Когда?"
Дом пылает за углом,
Сто зевак стоит кругом.
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом.
Весь чердак уже в огне- Бьются голуби в огне.
("Дядя Степа"С. В. Михалков.)
Словечко за словечком- И снова разговор.
А дома перед печкой Огонь прожег ковер.
("Кошкин дом" С. Я. Маршак.)
Видели люди, смотревшие снизу,
Как осторожно он шел по карнизу.
Вот он прошел
Половину
Пути.
Надо еще половину Пройти.
("Рассказ о неизвестном герое" С. Я. Маршак.)
И вдруг он увидел огонь! "Пожар!" - подумал слоненок.
Он вспомнил, как совсем недавно был лейкой, побежал к реке, набрал побольше воды и сразу потушил три уголька и горящий пень.
("Жил-был слоненок" Г. Цыферов.)
Пожарные послали Боба, он побежал по лестнице и скрылся в дыму.
("Пожарные собаки" Л. Н. Толстой.)
Кто больше назовет пословиц и поговорок о пожаре.
• Спичка-невеличка, огонь-великан.
• От искры пожар рождается.
• нет дыма без огня.
• Без поджога и дрова не горят.
• Спичка мала, да большая от нее беда.
• Ночью и днем будь осторожен с огнем.
Гонка за лидером
Дети быстро отвечают на вопросы, почему взрослые постоянно делают следующие замечания:
• не тронь спички;
• не зажигай свечи, бенгальские огни;
• не подходи близко к плите;
• не прыгай через костер;
• не выкладывай на елку вату;
• не включай телевизор, если один дома;
• не бери паяльник;
• не брызгай на лампочку.
Игра со зрителями.
Скажите, пожалуйста, какая из этих свечей (красная или желтая) лучше подойдет к вашей елке? (Свечами елку украшать нельзя.)
Скажите, пожалуйста, что лучше открыть при пожаре, окно или дверь?
(Ничего.)
Скажите, пожалуйста, какой водой лучше брызгать на включенную лампочку, теплой или холодной? (Никакой.)
Скажите, пожалуйста, можно ли смотреть телевизор целые сутки? (Нельзя, он взорвется.)
Черный ящик
По ответам на вопросы определить, какой предмет в ящике.
Предмет металлический? (нет)
Деревянный? (Да)
Круглый? (Нет)
Прямоугольной формы? (Да)
Красного цвета? (Нет)
С ним можно играть? (Нет)
Он горит? (Да)
Это коробок со спичками? (Да)
Воспитатель. Вот и закончилась наша игра. Сейчас жюри подведёт итоги.
идёт награждение.
