Елена Нестерова
Конспект занятия по лепке из солёного теста во второй младшей группе «Куличики для зайчика»
(ЛЕПКА ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА) — 2 МЛАДШАЯ ГРУППА
с использованием ТРКМ
«Куличики для зайчика»
Подготовила: Нестерова Е. И.
Апрель 2016
Цель: познакомить ребят, процессом изготовления пасхального сувенира.
Задачи:
- развивать любознательность в процессе познавательной деятельности в игре;
- формировать представления о свойствах солёного теста;
Публикация «Конспект занятия по лепке из солёного теста во второй младшей группе „Куличики для зайчика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
- формировать навыки экспериментирования с теста;
- обогащать тактильный опыт детей;
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать наблюдательность, коммуникативные навыки, внимание и память;
- воспитывать способность сопереживать и сочувствовать;
- воспитывать аккуратность;
- вызвать положительные эмоции, связанные с новыми впечатлениями.
Оборудование:
• игрушечный телефон;
• четыре контейнера с солёным тестом;
• формочки из картона с именами детей;
• салфетки,фартуки, чепчики;
кисточки,подставки под них, белая гуашь;
конфетти из цветной бумаги;
ватман с изображением грозди винограда).
Ход занятия
Стадия вызова (приём «синквейн»)
Воспитатель: «Посмотрите, какие красивые тарелочки у нас. А что лежит в тарелочках, сейчас отгадаем. Я вам загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать».
Загадка:
Из меня куличек печь удобно,
Булки, плюшки очень сдобны.
Догадались, кто же я? (Тесто)
Воспитатель: «Правильно, перед вами тесто».
Стадия осмысления (приём тонких вопросов)
Воспитатель: «Ребята, а вы любите играть с тестом?
Что можно сделать из теста?
Мамы и бабушки готовят вам куличики?
(ответы детей).
Стадия размышления (экспериментально-исследовательская д-ть детей, гроздь винограда)
Раздается телефонный звонок.
Воспитатель: «Ой, у меня звонит телефон, давайте узнаем, кто же нам звонит! Алло». (Разговаривает с зайкой)
Воспитатель: «Нам только что позвонил зайка. У него сегодня день рождение, он узнал, что мы умеем, печь из теста куличики, и просит помочь ему приготовить угощение для своих гостей. Хотите помочь зайке? (Ответы детей)
Эксперементально-исследовательская деятельность
Воспитатель:
-Давайте ребята рассмотрим внимательно кулич, какой он формы и как украшен.
- Кулич мы будем делать из теста, но необычного, а соленого. Украшать будем гуашью и разноцветным конфетти. Что нужно нам для того, чтобы приготовить куличик.
Для этого мы возьмем соль, муку и воду и хорошо все это перемешаем, чтобы у нас получилась пластичная масса, не прилипавшая к рукам.
- А перед тем как мы будем лепить куличи, мы сделаем гимнастику для наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика “Хлебушек”
Муку в тесто мы замесим, (показываем, как месим тесто)
А из теста мы слепим : (показываем, как лепим пироги)
Пирожки и плюшки, (поочередно сгибаем пальцы)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –
Все мы испечем в печи. (хлопаем в ладоши)
Очень вкусно! (вытягиваем руки вперед)
Учимся придавать форму. Форма изделия при лепке играет основную роль. Как придать форму?
- раскатать в ладонях или на столе
- немного сплющить
Уже наше тесто похоже на кулич, нам осталось его украсить. Для этого мы возим гуашь, кисточку и воду, покрасим верхнюю часть кулича одним понравившимся цветом. Пока гуашь не высохла, сверху украсим разноцветным конфетти. Вот и готов наш кулич.
(Дети "выпекают" из теста куличики. Для этого тесто ручками накладывают в формочку и утрамбовывают. Затем делают шапку из белой гуаши и посыпают конфетти из бумаги и ставят в печку).
Воспитатель: «Молодцы! Какие красивые у вас получились куличики, они обязательно понравятся зайке и его друзьям! Ребята, как вы думаете, теперь можно идти в гости? (ответы детей)
Теперь мы можем отправляться в гости к зайке».
