Светлана Сигарева
Конспект занятия на тему «Бабочки» в технике «монотипия предметная»
Программное содержание: учить работать в технике монотипии, продолжать учить рисовать мелкие детали и элементы узора тонкой кистью; закреплять умение рисовать по представлению бабочку, располагая рисунок с левой стороны от сгиба листа, передавать пропорции; воспитывать эстетический вкус и умение получать удовлетворение от проделанной работы.
Материалы и оборудование: ноутбук, интерактивная доска, альбомный лист формата А4, сложенный пополам, кисти № 1,5, салфетки, акварельные краски, палитра, банка-непроливайка.
Публикация «Конспект занятия на тему „Бабочки“ в технике „монотипия предметная“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Рисование в технике монотипия
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Монотипия. Мастер-классы, рисунки, занятия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Предварительная работа: познавательная беседа с детьми о насекомых, работа в раскрасках, чтение и игры на тему «Бабочки», рисование жуков и ба-бочек с передачей характерных признаков.
Методика проведения занятия. Педагог показывает слайды с изображе-ниями разных видов бабочек, вместе с детьми рассматривает их, обсуждает уви-денное.
Частичный показ педагогом: «Лист бумаги складываем пополам, чтобы по-лучилась линия сгиба. На правой половине листа рисуем половину бабочки — верхнее и нижнее крыло. Левую сторону прижимаем к правой и тщательно разглаживаем. Открываем лист. Что получилось? Затем дорисовываем детали (глаза, усики)». Взрослый предлагает детям показать в воздухе обрисовываю-щим жестом контур крыльев (верхнее — большое, нижнее — поменьше).
Самостоятельная деятельность детей, помощь педагога. Взрослый напоми-нает, что нужно рисовать жидкими красками. Нарисовать силуэт и закрасить фон, быстро накрыть и сделать отпечаток. Пока просыхает силуэт, показать детям разновидность оформления крыльев бабочек.
Анализ. Выставка детских работ.
После занятия проводится физкультминутка «Бабочки».
Утром бабочка проснулась.
Потянулась, улыбнулась.
Раз — росой она умылась,
Два — изящно покружилась,
Три — нагнулась и присела,
На четыре — улетела.
