Юлия Тысовская
Конспект занятия «Осень. Овощи и фрукты» в средней группе
Конспект занятия на тему : «Осень» в средней группе.
Тема: Осень.
Дата проведения:12.10.17.
Тип занятия : обобщающее занятие.
Цели:
Закрепить обобщающие понятия «овощи» и «фрукты», характерные свойства овощей и фруктов, учить рассказывать о пользе овощей и фруктов; систематизировать знания о труде людей осенью; воспитывать бережное отношение к природе, уважение к сельскохозяйственному труду людей. располагать изображение по всему листу: выше, ниже, правее, левее; умение рисовать разнообразные деревья, используя разные цвета красок для стволов и различные приемы работы кистью;
Публикация «Конспект занятия „Осень, Овощи и фрукты“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
Планируемые результаты:
-Закрепить знания о времени года Осень.
-Закрепить обобщающие понятия «овощи» и «фрукты»,
-Систематизировать знания о труде людей осенью; воспитывать бережное отношение к природе,
-Закрепляем умение рисовать разнообразные деревья, используя разные цвета красок для стволов и различные приемы работы кистью;
Основные термины: листопад, осень, фрукты, овощи.
Материалы и оборудование: компьютер, проектор, бумага размером А4, краски, кисти, салфетки.
Ход занятия:
1. Введение игрового момента.
- Предлагаю Вам отправиться в гости к Осени. Она приготовила удивительные подарки всем детям.
2. Ознакомление с дарами осени.
- Итак, ребята, я прочитаю стихотворение о таком времени года, как осень. А вы обратите внимание на то, какие дары она преподносит нам.
Здравствуй, здравствуй, осень золотая.
Осень- время сбора урожая.
Видишь, осень, как мы потрудились,
Как все лето в поле не ленились?
Здравствуй, здравствуй, осень золотая,
Соком сладких яблок налитая,
В огороде тоже все в порядке,
Много разных овощей на грядке.
Много спелой вишни и малины,
Много мёда в домиках пчелиных.
Всех рябят мы в гости приглашаем,
Чем богаты, тем и угощаем.
-Какие дары преподносит нам осень? Отгадайте загадки о дарах осени (Просмотр презентации "все, что выросло на грядке - назовем мы по порядку!").
- Молодцы! А теперь давайте с вами поиграем в игру «Осень спросим» (стихотворение Елены Благининой)
Правила игры: дети по считалочке выбирают Осень и Дождик. «Дождик» прячется, а «Осень» выходит в середину круга. Дети начинают медленно ходить и петь:
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что к нам пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень : Принесла я вам муки!
Дети (хором) : Значит, будут пирожки!
Осень : принесла вам гречки!
Дети: Будет каша в печке!
Осень : Принесла вам овощей!
Дети: и для каши, и для щей!
Осень : рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень : а уж яблоки - что мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень : Принесла и мёду!
Дети (удивленно) : Полную колоду!
После этого дети кружатся и поют:
Ты и яблок, ты и мёду.
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок припасла?
Осень : Дождику вы рады? (хитро улыбается)
Дети (хором) : Не хотим, не надо! (бросаются в рассыпную)
Выходит дождик, догоняет детей, приговаривая:
Кто под дождик попадёт,
Тот сейчас водить пойдёт.
Тот, кого он поймал, становится Дождиком, а Осень дети выбирают новую.
3. Рисование «Золотая осень»
- Давайте отблагодарим хозяйку Осень и нарисуем ее портрет. Как выглядят деревья в осеннем уборе? Какие разные деревья. Кусты вы видели? Изобразите картину «Золотая осень». Подумайте над композицией рисунка- положение листа бумаги, размещением изображений.
Дети изображают золотую осень самостоятельно по замыслу.
4. Рефлексия.
-Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Осень благодарит нас за подарки и дарит каждому жетон-листок.
