Татьяна Лагутина
Конспект занятия «Пришелец на летающей тарелке» с детьми 6–7 лет
Конспект занятия объединения НТМ
«Пришелец на летающей тарелке»
(с детьми 6-7 лет).
Цель: продолжать развивать умение вырезать сложные фигуры, создать интересную космическую композицию и придумать рассказ о своем путешествии в космос.
Задачи:
1. расширить и уточнить знания детей о космосе;
2. вызвать интерес к созданию космической композиции;
3. совершенствовать технику аппликации; закрепить освоенные детьми навыки и умения, дать возможность творчески применить их;
Публикация «Конспект занятия „Пришелец на летающей тарелке“ с детьми 6–7 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- НЛО, инопланетяне. Идеи для занятий с детьми
- Подготовительная группа
- Темочки
4. вызвать интерес к изображению разных пришельцев и средств их передвижения в космическом пространстве;
5. вырезать летающую тарелку по самостоятельно нарисованному контуру из бумаги,
6. воспитывать интерес, фантазию детей при составлении композиции, умение доводить дело до конца.
Материал: лист картона темного цвета, разноцветная бумага, фольга для вырезания небесных звездочек, черно-белая заготовка веселого пришельца для вырезания и раскрашивания, шаблон летающей тарелки, простой карандаш, ножницы, клей, цветные карандаши или мелки.
Ход занятия:
Воспитатель: «Мы сегодня с вами отправляемся в виртуальное космическое путешествие к планетам Солнечной системы.
Воспитатель: Скажите, что значит виртуальное путешествие, в которое мы сейчас с вами отправимся?
Дети: Это значит, что мы должны представить себе, как мы летим на космическом корабле к планетам Солнечной системы.
Звучит «Космическая симфония» Б. Шоль.
Воспитатель читает стихотворение Аркадия Хайта
Планеты по порядку в стихах
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Воспитатель: А как вы думаете, как можно назвать жителей других планет?
Дети: Инопланетяне.
Воспитатель: Как вы думаете, а есть ли инопланетяне на других планетах?
Дети: Может они живут в других галактиках. Они, наверное, наблюдают за нами, а может они нас боятся? Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: Похожи ли инопланетяне с других планет на нас или они другие? Какие? Как вы считаете?
Давайте раскрасим своего инопланетянина! И сделаем ему тарелку для перемещения по просторам космоса!
Сначала обводим по трафарету части летающей тарелки и вырезаем их.
Когда будем их приклеивать на картон, будьте внимательны: В нижней части тарелки будет сидеть наш друг-пришелец, поэтому ее не нужно приклеивать целиком, а как-бы оставить там кармашек, промазав клеем только края и нижнюю часть. Приклеиваем затем люк тарелки, будто он открыт. Добавляем звезды. Побольше и маленькие в виде маленьких кружочков- огоньков.
Теперь вырезаем инопланетянина и сажаем его в его летающую тарелку.
Счастливого пути, друг-пришелец!
