Татьяна Балакина
Конспект занятия по аппликации для второй младшей группы «Пасхальная корзинка»
Конспект занятия по аппликации для 2 младшей группы.
Тема: «Пасхальная корзинка».
Цель: формировать умение детей аккуратно наклеивать детали аппликации; развивать творческую инициативу детей, самостоятельность; привить любовь и уважение к русским народным праздникам и традициям.
Публикация «Конспект занятия по аппликации для второй младшей группы „Пасхальная корзинка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Атрибуты : сюжетная картинка с изображением кулича, вербы, пасхальных яиц, телеграмма, кукла Катя.
Раздаточный материал для детей: картона цветного, клей, кисточки, салфетки, детали для аппликации : корзинка, яйца, верба.
Предварительная работа:
1. Рассматривание альбома: «Великий праздник Пасхи»;
2. Чтение стихов по теме: «Пасха»;
3. Беседа: «Угощение на Пасху», «Праздник Пасха».
Ход занятия:
1. Организационный момент. В группу пришла телеграмма. Воспитатель читает ее:
— Здравствуйте, дорогие мои, ребята. Торопилась к Вам в гости, хотела рассказать про Великий праздник Пасхи, собрала целую корзинку пасхальных яичек, но чувствую, что опаздываю, поэтому, в письмо вложила сюжетную картинку с изображением этой корзинки. Скоро приеду, ждите! Ваша кукла Катя.
Воспитатель показывает картинку, и дети ведут беседу по ней:
— Ребята, давайте рассмотрим корзинку!
—Что лежит в корзинке? (яйца, веточка вербы)
— А Вы знаете на какой праздник мы красим яйца (Пасха)
- Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу –
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»
(Е. Шаламанова)
— Давайте, мы с вами для куклы Кати сделаем открытки, на которых будут наклеены наши корзинки с пасхальными яйцами!.
2. Показ приемов наклеивания. Воспитатель показывает образец корзинки, наклеенного на картон. Воспитатель показывает, что вначале нужно наклеить саму корзинку, затем вверх яйца,и веточки вербы
— Намазываем обратную сторону деталей аккуратно, стараясь намазать клеем всю поверхность детали, наклеиваем ее на картон, лишний клей убираем салфеткой, разглаживаем деталь салфеткой. Как только ваша корзинка «готова», нужно украсить вверх корзинки цветными яйцами; украшаем веточку вербы почками.
3. Самостоятельная работа детей (аппликация). Воспитатель следит за осанкой детей, поощряет творческий подход к работам. Дети, кто быстро справился с работой предложить наклеить яйца и конфеты.
4. Пальчиковая игра:
Испекли мы куличи (потирают ладошки друг о друга).
Вот какие куличи, вот какие куличи (показывают большими пальцами «класс»!
Как пекли, как пекли сейчас мы вам расскажем (пожимают плечами вверх-вниз).
Положили два яйца (показывают большим и указательными пальцами яйца, затем резко опускаем вниз — на стол).
И налили молока (сжимают кулак правой руки, показывают, что наливают молоко…
А теперь муки (двумя руками шевелим пальчиками).
Вот вам и куличи! (раскрывают ладоши и показывают на куличи).
4. Анализ работ. Воспитатель сообщает детям, что пришла кукла Катя и хочет рассмотреть ваши открытки. Кукла Катя отмечает наиболее красивые, хвалит детей и рассказывает про Великий праздник Пасхи, приглашает детей к себе в гости в русскую народную избу.
5. Прощание с куклой Катей.
